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陈焕东

作品数:46 被引量:138H指数:7
供职机构:海南师范大学更多>>
发文基金:海南省自然科学基金海南省教育厅科研基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信社会学更多>>

文献类型

  • 35篇期刊文章
  • 6篇专利
  • 2篇会议论文
  • 2篇科技成果

领域

  • 22篇自动化与计算...
  • 21篇文化科学
  • 3篇电子电信
  • 1篇经济管理
  • 1篇天文地球
  • 1篇机械工程
  • 1篇社会学

主题

  • 18篇教学
  • 9篇教育
  • 8篇E-LEAR...
  • 6篇计算机
  • 5篇教育信息
  • 5篇教育信息化
  • 5篇XML
  • 4篇数据挖掘
  • 4篇网络
  • 4篇课程
  • 4篇基于XML
  • 4篇教学设计
  • 4篇高校
  • 3篇视频
  • 3篇课堂
  • 3篇高光谱数据
  • 3篇JAVA
  • 2篇信息技术
  • 2篇学系
  • 2篇视频镜头

机构

  • 43篇海南师范大学
  • 8篇海南经贸职业...
  • 7篇海南大学
  • 5篇北京师范大学
  • 4篇琼台师范高等...
  • 2篇海南省教育研...
  • 2篇琼台师范学院
  • 1篇北京科技大学
  • 1篇吉首大学
  • 1篇海南医学院
  • 1篇海南政法职业...

作者

  • 45篇陈焕东
  • 19篇吴淑雷
  • 13篇宋春晖
  • 6篇康东
  • 6篇邢海花
  • 5篇刘晓文
  • 4篇余先川
  • 4篇陈君涛
  • 4篇展金梅
  • 4篇王觅
  • 4篇凌波
  • 3篇桂占吉
  • 2篇何书前
  • 2篇郑志群
  • 2篇雷景生
  • 2篇冯义东
  • 2篇罗烨
  • 1篇俞晨
  • 1篇曹婷婷
  • 1篇侯景儒

传媒

  • 6篇海南师范学院...
  • 3篇信息系统工程
  • 3篇琼州大学学报
  • 3篇海南广播电视...
  • 3篇海南师范大学...
  • 2篇广西师范大学...
  • 2篇海南大学学报...
  • 1篇商场现代化
  • 1篇现代计算机
  • 1篇电化教育研究
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇地球物理学进...
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  • 1篇福建电脑
  • 1篇江西广播电视...
  • 1篇广东技术师范...
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇湖北函授大学...
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 5篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2020
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 5篇2009
  • 3篇2008
  • 4篇2007
  • 1篇2006
  • 4篇2005
  • 2篇2004
  • 4篇2003
  • 1篇2001
46 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
EPATS视角下微视频课程的内容设计框架建构被引量:2
2015年
在界定微视频课程内涵和微视频课程内容的基础上,提出了微视频课程的EPATS设计视角,以及以学习者为中心、微观设计、整体设计、极简设计和生态设计的设计特点。基于EPATS视角和设计理念构建微视频课程的内容设计框架,简述微视频课程的内容设计过程,为以微视频课程为代表的开放课程内容设计提供借鉴和指导。
王觅陈焕东郑志群
基于XML异质数据交换与知识表示研究
2007年
以基于XML的试题库模型为例,对Java和XML技术相结合的数据库交互技术进行了研究.在校园网环境下,采用XML文档作为底层的信息交换载体并给出XML的知识表示,通过Java Servlet创建异质数据互换的中间件,实现异质数据的互换.
吴淑雷邢海花陈焕东
关键词:XMLJAVA
基于Web的在线考试系统的设计与实现被引量:17
2005年
文章从计算机网络考试系统的形式、功能及需求进行分析,阐述了考试不仅是教学活动的一个重要环节,而且应当与教学过程相结合、服务于教学活动,从而确立在线考试的实现目标,提出了一个基于Web的在线考试系统的设计和实现方法.
宋春晖陈焕东郑海涛刘元鼎林鸿
关键词:在线考试系统基于WEB网络考试系统教学活动教学过程
E-Learning系统设计的理论依据探讨
2009年
阐述教学系统设计的基本概念和理论基础,分析E-Learning的概念及其教学设计,提出了E-Learning教学设计的理论依据问题,指出"四大学习理论"从不同的侧面为E-Learning提供了有利的理论依据,其中建构主义和人本主义学习理论是指导E-Learning教学设计的主要理论依据.
陈焕东吴淑雷宋春晖邢海花
关键词:教学设计
基于Web模式可移植性训练系统的设计与实现被引量:4
2005年
三层结构模式在Web应用系统中广泛应用,但也存在不足之处:系统对网络环境完全依赖,网络资源利用不平衡.因此,从一个基于Web模式的训练教学系统的设计和实现过程,对Web三层结构提出了调整改进措施,在设计中构建了具有一定逻辑功能的Web页面数据单元,从而实现数据的重用性和系统设计的可移植性,并有效地解决了Web三层结构系统的不足之处.
宋春晖雷景生陈焕东
关键词:BROWSER/SERVER可移植性JAVASCRIPTASP计算机辅助教学
基于输入扰动的分层混合模糊-神经网络敏感性分析被引量:3
2013年
分层混合模糊-神经网络(HHFNN)能较好地处理离散和连续变量并存的高维数据,为了提高其解释能力和在数据挖掘应用中的说服力。本文针对输入中离散和连续数据并存的特点,提出一种基于输入扰动的分层混合模糊-神经网络敏感性分析方法,首先优化HHFNN模型,然后依次给测试数据集的各个输入变量添加高斯白噪声,计算模型加入噪声前后的均方误差(MSE)。MSE差值越大说明相应的输入对模型输出影响越大,其重要性程度越高。为了验证本文提出方法的有效性,选用人工模拟数据集和UCI-Pyrimidines数据集进行实验,结果表明本文所提方法能够筛选出模型重要性程度高的属性,有效地约简了模型。
邢海花陈焕东林红燕
基于E-Learning的和谐图书馆新模型构建
本文探究E-Learning在数字化图书馆建设中的作用,阐述了构建图书馆E-Learning系统模型,用来提高馆员素质。
陈君涛陈焕东展金梅
关键词:E-LEARNING图书馆系统模型
文献传递
国内外教育信息化进程分析与比较被引量:7
2008年
对国内外教育信息化的进程进行了客观深入的分析,立足于世界发展的前沿审视了我国教育信息化的发展现状,指出我国教育信息化建设与国际发展情况相比具有五大差异.
陈焕东康东凌波
关键词:教育信息化
视频镜头边界检测中奇异值分解算法
2009年
在海量的视频数据中准确、快速地检测出镜头边界非常重要。对这一问题,基于现有的视频镜头边界检测方法的基础上,提出基于奇异值分解的视频镜头边界检测方法。实验结果显示,该算法是有效的,其不但能准确地检测出突变边界而且对渐变边界检测也有较好的效果,并且在新闻视频中可有效识别闪光。
吴淑雷陈焕东宋春晖王红晨
关键词:视频奇异值分解
RSA算法的安全参数研究被引量:1
2008年
RSA算法是最著名和可靠的非对称密钥加密算法。本文系统地介绍了RSA公钥密码算法的基本原理及利用RSA算法进行数据加密的过程;对RSA公钥密码算法安全参数的选择进行分析,并探讨了安全参数的选择对RSA公钥密码算法的安全性影响及重要性。
邢海花吴兴惠陈焕东
关键词:RSA算法公钥密码体制
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