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陈莉

作品数：3 被引量：5H指数：2
供职机构：四川省教育发展研究中心更多>>
相关领域：文化科学社会学经济管理哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇教育
  • 1篇在职
  • 1篇职业教育
  • 1篇平民教育
  • 1篇平民教育思想
  • 1篇情感
  • 1篇情感渗透
  • 1篇晏阳初
  • 1篇教育思想
  • 1篇基础课
  • 1篇基础课教学
  • 1篇教学

机构

  • 2篇西华师范大学

作者

  • 2篇陈莉
  • 1篇杜学元

传媒

  • 1篇现代农业
  • 1篇西部教育发展...

年份

  • 2篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论情感在职业教育基础课教学的运用被引量：2
2009年
中等职业教育文化基础课教学中存在诸多问题,学生文化基础差、底子薄、学习兴趣不高,甚至出现大部分学生厌倦学习或放弃学习文化基础课的现象。文章主要根据教育心理学中情感理论的相关功能,从多方面探讨在职业教育基础课教学中渗透情感的途径,以达到优化教学,提高教学效果的目的。
陈莉
关键词：职业教育基础课教学情感渗透
论晏阳初平民教育思想及其当代价值
2009年
20世纪20年代全国教育界兴起了乡村教育运动，“下乡去”成为教育工作者的行动口号，晏阳初牢记“民为邦本，本目邦宁”的古训，认为必须以教育为先导，对乡村进行文化、卫生、经济和政治的全面建设，实现平民教育扫文盲、作新民的伟大使命。在社会主义现代化建设的新阶段，晏阳初的平民教育思想对我国当今教育的发展具有重要的借鉴价值。
陈莉杜学元
关键词：晏阳初平民教育
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