陈跃红
- 作品数：37 被引量：79H指数：6
- 供职机构：北京大学中国语言文学系更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文学文化科学社会学历史地理更多>>
- 比较诗学的学科价值理念与方法意识被引量：1
- 2008年
- 近年来,在文艺学研究中,从对中国文论"失语"的忧虑,到文艺学学科边界的讨论,在深层次上,则正是由于多元文化与科际整合,使学术研究不断冲破以往学科边界封闭性圈定的必然表现。比较诗学研究作为一种在21世纪现代汉语语境下,对于中西文论互阐的研究趋势、研究路径,得到越来越多的关注和认同。成功的比较诗学研究,是学术研究顺应和适应时代的突出表征,它不可回避地被置于多元文化因子的交集之中,而打破僵化的学科边界,具有敞开性、汇通性的品格。这也促使我们去思考和反思诸如以价值理念支撑研究范式与方法的有效性,摒弃僵化的二元对立思维方式及"配对子"式的"诗学的比较"等一系列问题,以期实现人文学科在跨文化与跨学科的时代语境下所展开的追问普遍性原则的汇通性研究。
- 陈跃红
- 关键词：学科边界比较诗学汉语语境法意识文艺学研究
- 文化对话与文化误读
- 1996年
- 由北京大学比较文学与比较文化研究所和中国比较文学学会主办的"文化对话与文化误读"国际学术研讨会,于1995年10月9—11日在北京大学召开。与会的120多位学者来自25个国家。国家教委朱开轩主任在开幕式致辞中指出:"我认为,人类只有在平等友好的环境里相处与对话,才能实现真正的文化交流。但是由于各民族的文化、历史和社会背景不同,对话中有时难免‘误读’,甚至发生文化冲突现象。
- 陈跃红孟华
- 关键词：文化文化对话文化误读
- 天理与人欲——试说欲望规训的文化差异
- 就本次论坛的主题,作者打算谈谈人的欲望伦理问题,因为个人觉得,危机的发生和人的欲望失控绝对有很大的关系。再具体一些,这里想提请探讨的是所谓欲望规训的文化差异命题,尤其是中国传统的思想观念中,于'天理'和'人欲'之间是否存...
- 陈跃红
- 文献传递
- 活的传统、移民社会结构与现代化进程
- 本文主要就活的传统、移民社会结构与现代化进程展开了详尽的论述。首先提出了文化共同体与族群差异，然后分析了传统的生长性与地域文化结构，最后说明了核心价值认同与现代性扬弃。
- 陈跃红
- 关键词：历史传统地域文化
- 在韩国教比较文学被引量：2
- 2000年
- 老实说，这次奉派到韩国去做一回交换教授，我可是压根并没有想到要开什么比较文学的课程。理由很简单，我是去对方的中文系任教。在外国，所谓中文系当然是属于外文系科的范围，因此我的主要工作实际上就是国内大学校园中人们熟悉的“外教”，也就是教点什么汉语写作，汉语会话之类的基础性课程，了不起再加上点什么中国文学或文化概论之类。以国外本科学生那点中文能力，用中文讲正经的学术问题，岂不是为难他们吗。别说我不懂韩文，就算是懂，一个中国老师在韩国中文系的课堂用韩文讲课，难道不是本末倒置?你就等着学生来挑刺吧，他们正为你老是挑他明摆着授人以柄的事我可不干。
- 陈跃红
- 关键词：比较文学中文系
- 全文增补中
- 学术理想、专业方向与指导原则——乱谈比较文学研究生的培养
- 2005年
- 这第三届论坛的主题是关于博士生的培养，按说我并没有什么资格来谈论这一话题。虽然说这些年来我也参加过不少博士论文的开题、预答辩、评审和正式答辩，并且接受乐黛云老师安排，有限地指导过几个博士生，效果也还算不错，但是由于下的功夫不多，有点应付差事的性质，也就谈不上有什么真正深切的体会。
- 陈跃红
- 关键词：学术理想博士生培养
- 网谈录：比较文学方法的跨学科应用及其前景
- 2008年
- 在众多的比较学科中，像比较文学这样经过一百多年演进，在发展中建构起独特的研究理论、系统研究范式和方法，并在发展过程中不断前行的学科似乎并不多。那么，在比较成为今日学术现代潮流之一的今天，这些研究理论和范式方法除了适用于比较文学学科内部之外，是否能够挪用于其它学科和研究领域呢？本文以特定的个案研究为基础，尝试从文类学、题材学、形象学和比较文化研究等不同的范式和方法出发，去探讨将这些理论方法应用于媒介和广告传播学科领域的可能及其问题，并思考其对于比较文学自身发展的意义。
- 马中红陈跃红
- 关键词：学科理论
- 跨文化研究范式与作为现代学术方法的“比较”--北京大学博士生导师陈跃红教授访谈被引量：4
- 2010年
- 邹赞（以下简称邹）：陈老师您好,您多年来从事比较诗学研究,并坚持为北大中文系本科生开设＂比较文学原理＂课,为研究生开设＂比较诗学＂课,您的课程非常注重培养学生的方法论意识,尤其是在进行比较文学论文的选题时,您强调要首先追问＂比较＂的有效性,＂不比较可以吗？＂这已经成为大家耳熟能详的经典语。随着全球化的日益深入,不同文学/文化间的交流对话也越来越频繁,
- 陈跃红邹赞
- 关键词：跨文化研究博士生导师学术方法范式文学原理
- 多民族文学教育的融合与发展——北京大学中文系陈跃红教授访谈
- 2013年
- 个体在多民族地区共同生活的经历与文学的地域考察,能够帮助理解多民族中国的文学。多民族文学教育应回到文学产生的原初情境,同时注重汉语言文学与少数民族语言文学二者之间"你中有我,我中有你"的关系,从融和、发展的角度,既强调个性,也强调发展。
- 陈跃红付海鸿
- 关键词：多民族国家文学教育
- 回到自身的学术处境和问题意识被引量：3
- 2009年
- 从1993年苏珊·巴斯奈特在《比较文学批评导论汉Comparative Literature：A Critical Introduction）一书中断言比较文学在西方已陷入了危机，认为“比较文学作为一门学科气数已尽”，到2003年斯皮瓦克耸人听闻的书名《学科之死》干脆宣称传统意义上的比较文学已经死亡，众多来自西方的信息似乎都在明确无误地告诉我们，比较文学在西方遭遇了它的“次贷危机”。
- 陈跃红
- 关键词：比较文学学术文学批评斯皮瓦克学科
