韩晓红
- 作品数：10 被引量：55H指数：3
- 供职机构：兰州师范高等专科学校计算机科学教育系更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术农业科学更多>>
- 网络教学的特点与模式被引量：6
- 2004年
- 网络教学是当前教育领域讨论的热点之一 ,探讨网络教学的特点 ,把握网络教学和传统教学各自的优势并使其互补 ,使网络教学发挥它应有的作用是本文论述的重点。
- 韩晓红
- 关键词：网络教学教育领域传统教学
- INTERNET与中小学素质教育
- 2001年
- Ｉｎｔｅｒｎｅｔ是一个全球范围内的信息资源宝库，其中包含有丰富的教学资源．利用Ｉｎｔｅｒｎｅｔ丰富多采的信息资源，对改进我国中小学目前的教育现状、推进素质教育具有重要的现 实意义和深远的潜在意义．
- 韩晓红鲜朝
- 关键词：素质教育互联网创造性人格
- INTERNET中的师范教育信息资源
- 2000年
- 就Ｉｎｔｅｒｎｅｔ中的师范教育信息资源，以网站分类的形式列出了一些师范教育类网 站，通过分类介绍了各类网站的基本特点，最后归纳了一些收集网址的有效办法和利用网上搜 索引擎去快速查找各类师范教育信息的方法。
- 鲜朝韩晓红
- 关键词：INTERNET师范教育信息资源
- 全文增补中
- 赛程安排的数学模型与计算机求解被引量：3
- 2005年
- 要求安排n支球队(n≥5)参赛的单循环赛,并使各队做到尽量公平的赛程安排,用手工编排很难做到公平、合理,并且效率不高。利用数学建模轮转和配对的方法,给出了合理、公平的最佳赛程安排,并用QBASIC高级语言在计算机上实现了算法。
- 韩晓红
- 关键词：赛程数学模型程序设计
- 数据处理的一种算法
- 2002年
- 将文件中的数据进行索引,统计其中不同数据的个数、每类数据的数量,对每个数据建立序号等一系列问题给出算法及程序.
- 张效贤韩晓红
- 关键词：索引序号
- 超媒体认知模型及其在网络化学习中的应用被引量：2
- 2001年
- 超媒体的非线性结构及其对相关信息的灵活性使其成为有效的教学工具. 阐明超媒体的概念并提出两种组织超媒体的认知模型—SCHEMAS模型和OCTR模型，探讨了两种模型在网络化学习中的应用及其注意事项.
- 冯中毅韩晓红鲜朝
- 关键词：超媒体建构主义网络学习CAI
- 信息技术与课程整合探究被引量：26
- 2004年
- 信息技术与学科课程整合改变了传统的教学思想、教学观念、教学方法和教学模式。本文就信息技术与学科课程整合从理论框架到整合的具体形式、方法提出了几点意见 。
- 韩晓红
- 关键词：信息技术信息技术教育课程整合课程模式课程改革
- 现代信息技术环境下教学改革的实践与探索被引量：16
- 2005年
- 利用现代信息技术,改革传统教学模式和方法以适应新的教学环境,更有效地组织教学,这是信息时代的每个教师必须面对的问题.本文就笔者近几年来教学改革的尝试,谈一点个人的想法和体会,以求与同仁共同探讨当前形势下的改革之路.
- 韩晓红
- 关键词：信息技术教学设计
- PowerPoint中控件工具箱的妙用
- 2005年
- 介绍了在PowerPoint中使用控件工具箱来实现文本的滚动翻页和插入Flash动画的方法。
- 韩晓红
- 关键词：POWERPOINT控件工具箱
- 高职高专公共计算机基础课教学改革的探索被引量：2
- 2003年
- 《计算机公共基础》是我校各专业学生的必修课 ,具有内容庞杂 ,实践性强的特点 .我们通过改革课程体系和教学环节 ,利用现代化的教学手段 ,激发了学生的学习兴趣 。
- 韩晓红
- 关键词：高职高专教育教学改革课程体系教学内容教学手段
