丁楠
- 作品数：5 被引量：6H指数：2
- 供职机构：天水师范学院教育学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学历史地理哲学宗教更多>>
- 浅谈文徵明行草书法艺术被引量：3
- 2005年
- 文徵明是我国明代书坛上的一位大书法家,终生精研书法,他的小楷、行草为世所重。尤其他的行草书笔法沉劲,圆活飞动,生气勃勃,精美绝伦,独步书坛。
- 丁楠
- 关键词：行草书法文徵明笔法艺术书法家
- 陇上学者冯国瑞先生著述考被引量：2
- 2006年
- 冯国瑞,教授,陇上学者,著述丰瞻,对弘扬陇上历史文化贡献极大。重要著作有四类:甘肃石窟艺术发掘有《麦积山石窟志》、《炳灵寺石窟勘察记;》金石考释有《天水出土秦器(秦公簋、秦车輨、秦公钟)汇考;》文献辑佚有刘宗郭仲产佚书《秦州记;》先贤表彰有《张介侯先生年谱》、《守雅堂稿辑佚》等,均有极高的学术价值。兹为辑考,以供地方史研究参考。
- 丁楠
- 关键词：著述辑考石窟艺术
- 关于创新教育的几点思考
- 2003年
- 创新教育是新世纪出现的新教育思想。江泽民同志的“与时俱进、开拓创新”和对“创新”与“教育”关系的论述是其思想理论基础。创新教育是在“全面发展教育”的基础上以培养人的创新精神、创新能力为核心的教育过程。创新教育具有鲜明的时代性 ,长远的前瞻性 ,明确的目的性和高度的实效性。实施创新教育 ,宏观方面要 :1.更新观念 ,提高认识 ;2 .优化教育环境 ,排除干扰 ;3.优化教育资源配置 ;4 .强化师资培训。微观方面要 :1.改革课程结构设置 ,优化教材 ;2 .改革课堂教学 ;3.拓宽教学空间 ;4 .
- 丁楠
- 关键词：创新教育教育思想全面发展教育素质教育教育改革
- 《周易》象数学源流、发展探赜
- 2008年
- 《周易》象数学是研究八卦、别卦(六十四卦)、三百八十四爻的变化,用以占筮天象吉凶,人事休咎之学。历来被人们视为象数中暗藏玄机,是一门非常神秘的学问。当代尚秉和先生,精研易象,摈斥用易象卜筮吉凶之虚伪,深掘易象内涵唯物辩证法,"假象喻义"之精义,援"天地间公例、公理",举出义理、哲言,对人示警、劝戒,使人们能"居易俟命"(遵守自然、社会发展规律);"与时偕行"(跟随自然、社会发展变化而行动)。
- 丁楠
- 关键词：《周易》象数渊源
- 王铎书法艺术初探被引量：1
- 2002年
- 王铎是明末清初的一位大书法家。书法宗王羲之、王献之。狂草笔力雄键 ,结体险峻 ,节奏强烈 ,个性鲜明。他高举改变书风大旗 ,以挽救明末书坛由婉约尚姿渐至媚俗的颓风 。
- 丁楠
- 关键词：书法艺术笔法章法审美本质
