何慧
- 作品数：10 被引量：22H指数：3
- 供职机构：蚌埠医学院更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 当前医患关系背景下医学生素质教育的思考被引量：3
- 2016年
- 随着科技的进步和人民生活水平的不断提高,医患关系不断受到人们的重视。然而,由于医患双方和社会等因素的共同影响,医患关系存在紧张的成分。本文通过分析医患关系的现状及影响因素,从当前医患背景入手,提出通过人文素养、沟通能力、法律意识和媒体素养四个方面全面提升医学生的综合素质,促进和谐医患关系的构建。
- 何慧
- 关键词：医患关系医学生素质教育
- 国家助学金评定工作中存在的问题及对策
- 2014年
- 国家助学金是高校资助贫困生的一项惠民政策,帮助部分学子完成学业。但是,国家助学金在评定过程中仍然存在着一系列的问题,给学校的思政工作带来一系列挑战。基于此,笔者针对问题产生的原因,提出相应的解决对策,以保证助学金工作的顺利有效开展。
- 何慧王建军刘秀芳孔刚
- 关键词：国家助学金
- 医学院校食品卫生与营养学专业本科毕业生就业情况分析被引量：9
- 2015年
- 目的探索食品卫生与营养学专业毕业生就业动态趋势,为就业工作提供指导和参考依据。方法以我校食品卫生与营养学专业本科毕业生连续4年的就业去向数据为基础,进行统计分析。结果近4年,我校食品卫生与营养学专业毕业生年终就业率均在95%以上,初次就业率呈逐年上升趋势;毕业生就业单位主要集中在食品、生物科技、餐饮等相关企业和各级各类医院营养科,其中在医院营养科就业人数占到毕业生人数的20%左右。结论食品卫生与营养学专业就业形势严峻,提高毕业生就业率和就业质量,需要政府、社会、高校以及学生的共同努力。
- 孔刚孟莉吴学森王建军何慧
- 关键词：就业
- 医学生人文素质教育现状及对策——以某医学院校为例被引量：3
- 2016年
- 医学生人文素质同医学知识和技能一样,是医学生必备的基本素质。以某医学院校为例,对医学生人文素质教育现状进行调查,对存在的问题进行分析,并提出转变教育理念、加强教师队伍建设、注重社会实践活动、营造良好的校园文化氛围、发挥网络媒体优势等具体措施。
- 何慧
- 关键词：医学生人文素质
- 医学生感恩教育现状及对策研究被引量：2
- 2016年
- 感恩教育对于提高医学生的综合素养、促进医疗事业的发展以及构建和谐稳定的社会具有重要的意义。根据医学生感恩教育调查现状,对于存在的问题进行分析,并提出改进教育教学方法、注重社会实践活动、营造良好的校园文化氛围等措施。
- 何慧
- 关键词：医学伦理医学生感恩教育
- 大学生就业教育中的人文关怀被引量：3
- 2020年
- 文章首先阐述了人文关怀的内涵,然后分析了大学生就业教育中人文关怀的现状,最后提出了大学生就业教育中的人文关怀强化策略,包括唤醒大学生的主体意识、提升大学生的思想道德素质、关注大学生的心理健康等。
- 何慧
- 关键词：大学生就业教育人文关怀
- 辅导员的师德与医学生职业道德教育
- 2016年
- 加强医学生的职业道德教育,是新时期培养合格医学人才的必然要求。而医学院校辅导员是学生思想政治工作第一线的组织者和教育者,其高尚的师德在医德教育中发挥着关键的作用,因此,辅导员需要通过立德树人、知识储备、爱岗敬业、政治素养、诚实守信等方面增强自身素养,以培养具备良好医德的高素质医学人才。
- 何慧
- 关键词：辅导员医学生职业道德教育
- 推进马克思主义大众化的路径探析
- 2016年
- 推动马克思主义大众化,是发展中国特色社会主义的关键,也是马克思主义理论的内在要求和本质属性。当前,马克思主义大众化的实践过程中遇到了一系列困难和问题,我们应该采取有效的路径和对策进行解决。从以人为本、语言通俗化、人才专业化、网络大众传播这四个方面探索实现马克思主义大众化的有效路径,切实推进马克思主义大众化。
- 何慧
- 关键词：马克思主义大众化
- 大学“潮课”带给我们的思考被引量：1
- 2013年
- "潮课"是当今一些高校所开设的新奇刺激的选修课,由于内容新颖,形式独特,受到了广大师生的欢迎。潮课的出现是教育改革的新举措,满足了当代大学生的多方面需要,但也存在着哗众取宠、内容肤浅、生命力短暂等一些弊端。针对以上几点进行反思,并提出合理设置课程内容、满足学生需要、针对市场需求等解决办法。
- 何慧
- 预防医学课引入问题导向学习法的网络教学效果被引量：1
- 2016年
- 对蚌埠医学院预防医学系2013级200名在校生,根据采用的教学方式的不同,分为均等的两组:实验组和常规组.实验组教学在网络教学中引入问题导向学习法,常规组则采用常规网络教学方式.对两组学生教学效果进行统计学分析,结果表明:较之常规网络教学,采用问题导向学习法的网络教学,能显著提高学生的学习成绩、技能、教学满意度,对增强学生获取评价信息和自主学习能力的效果明显.
- 何慧刘秀芳
- 关键词：问题导向学习网络教学教学效果
