俞师
- 作品数：32 被引量：67H指数：4
- 供职机构：广西医科大学更多>>
- 发文基金：广西高校科学技术研究项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生文学哲学宗教更多>>
- 创新创业教育与专业课程体系相结合的生物医学工程专业课程建设与实践探索被引量：3
- 2019年
- 以高校创新创业为契机,鉴于当前创新创业教育未能很好的融入高校育人理念,且与专业教育关联不密切的事实为依据,依托生物医学工程专业,通过整合教材,制定新的创新教育实训课程,建立创新创业教育为重点的实践课程,拓展校外实训基地共建,在实践中不断探索和完善,建立适应社会发展的以大学生创新创业为基调的创新教育课程体系,具有一定的现实意义和推广性.
- 袁建辉俞师陈妮彭雯琦陈斯颖
- 关键词：创新创业教育课程建设
- 高等教育国际化背景下高校教学管理存在问题及解决的优化路径研究被引量：14
- 2014年
- 随着高等教育的国际化、大众化,高校的教学管理模式的革新变得越来越刻不容缓,如何优化教学管理模式,成为高等教育研究中的一项重要课题。文章针对高校教学管理中的现状和问题提出对策,以期使高校教学管理能更加优化,从而促进高校教学管理水平的提高。
- 俞师韦霄燕
- 关键词：教学管理
- 从《论语》《孟子》看孔孟孝道思想的承变被引量：2
- 2007年
- 孔孟孝道思想是中华民族道德遗产的重要组成部分,有着重要的理论价值和现实意义。《论语》、《孟子》这两部重要的儒家经典及其注疏,对儒家孝道思想进行了全面而系统的论述和阐释。深入研究这些材料,对于我们正确认识孔孟孝道思想的传承及演变,具有十分重要的意义。
- 杜建芳俞师
- 关键词：孔子孝道思想
- 以国家通用语言文字法审视医学生沟通交际能力的培养
- 2014年
- 国家通用语言文字法的推广应用,提高了应用国家通用语言文字的能力和水平。我们以国家通用语言文字法来审视大学生沟通交际能力的培养,在普通话推广的背景下加强医学生沟通交际能力的培养,对于改善医患沟通关系具有重要意义。
- 俞师袁建辉李忻芝
- 关键词：国家通用语言文字法医学生
- 课程思政视阈下医学人文类课程主题式教学设计的价值意蕴与实践探索
- 2022年
- 为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,2020年5月,教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》(以下简称“《纲要》”)。《纲要》指出,全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,是全面提高人才培养质量的重要任务。
- 俞师
- 关键词：思想政治理论课改革人文类课程
- 基于核心竞争力理论视角下大学生创业教育对策被引量：10
- 2017年
- 在当前高等教育中,开展大学生创业活动,进行大学生创业教育,既缓解当前大学生的就业压力,也是高校的职责所在。虽然各高校不断响应国家鼓励创业的号召,高度重视创业教育,但是其效果并不显著。文章基于核心竞争力理论视角,审视大学生创业教育中的一些问题,提出相应对策,建立富有特色的培养模式和教育体系,为培养具有核心竞争力的人才、为高校转型跨越式发展提供重要的突破口。
- 俞师
- 关键词：核心竞争力
- 慕课背景下高校教学质量提升的策略研究被引量：3
- 2015年
- 分析慕课背景下高等教育面临的问题,提出高校应认清形势,勇敢迎接挑战,加强教师队伍的建设,运用合理科学的教学方法,建立科学的评价体系,将慕课为高等教育教学所用,促使高等教育教学质量稳步提升,培养出更多具有复合型高素质的综合人才。
- 俞师
- 关键词：高校教学质量
- 论教学机智在大学语文课程中的运用
- 2014年
- 教学机智是教师在教学过程中,面对灵活多变、突发的教学情况时所表现的一种敏捷、迅速和准确的判断能力和处理问题的能力,是教师智慧的一种体现。在大学语文教学中适当的运用教学机智,会让大学语文课堂焕发出不一样的色彩。教师成功的运用教学机智,是教师魅力的一种体现,也是教师全面综合素质的一种表现,同时也可以提高课堂效率,使师生关系更加融洽愉快。
- 俞师袁建辉
- 关键词：教学机智
- 高校开设公共选修课存在的问题及其对策——以广西医科大学为例被引量：1
- 2013年
- 以广西医科大学为例，分析高校开设公共选修课存在的问题，提出对策。
- 俞师
- 美国临床医学博士培养研究及启示
- 2023年
- 美国临床医学博士的培养几经变迁。最初由于时代原因,医学教育状况堪忧,后随着学科发展促进医学博士教育体系形成,临床医学教育发生了从量到质的转变,并形成精英化医学人才培养模式。促使美国医学教育发展的几个重要因素包括:约翰•霍普金斯大学医学院的建立犹如燎原之火;战时影响提升了医学教育的地位;弗莱克斯纳先生报告内容引发了美国医学教育领域一系列改革;实用主义思潮提供医学教育的精英化发展生存与发展的土壤。美国临床医学有着清晰的培养定位,严格的学生选拔方式,不断探索更新的教学方法,规范的医学教育评价制度,国际化的医学教育培养模式。对中国的启示为临床医学教育可根据实情明确定位,招收生源把关遴选,注重教学模式的改进,定期进行质量评估。
- 俞师
