刘卫萍
- 作品数：24 被引量：131H指数：7
- 供职机构：河北大学教务处更多>>
- 发文基金：河北省高等教育教学改革研究项目河北省社会科学基金河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
- 普通高等教育与高等职业教育联合培养体系构建研究——基于高职单独招生政策背景的思考
- 2015年
- 回顾高等职业教育单独招生政策的历史,总结河北省高等职业教育执行单独招生政策的主要经验和现实问题。从编制招生计划、招生考试内容和形式、招生录取机制等几方面完善顶层设计,建立高职教育与普通教育的良性对接机制,为完善普通高校和高职院校的招生录取工作、搭建普通高等教育与高等职业教育相互衔接的"立交桥"提供参考。
- 王硕旺刘卫萍况晓慢
- 关键词：单独招生普通高等教育高等职业教育
- 庄泽宣教育思想探析
- 2007年
- 庄泽宣是民国时期的著名教育家、知名学者，为我国早期西洋教育史、职业教育和比较教育学的学科建设做出了奠基性的贡献。他长期从事高等教育教学工作，关注国内职业发展，积极探索教育救国之路，形成了自己的职业教育和高等教育思想。介绍国外职业教育、高等教育发展状况和教育理论，积极倡导职业指导，发展职业教育以推动民族工业的发展，批判国内大学的虚浮现状，改进教学内容和教育方法，为大学发展科学定位是其极具超前意识的职业教育思想和高等教育思想的主要内容。
- 刘卫萍耿金龙
- 关键词：高等教育思想国外职业教育高等教育发展职业教育思想大学发展比较教育学
- 近三十年我国成人教育哲学研究综述被引量：1
- 2008年
- 成人教育哲学作为成人教育研究的理论基础和指导方法在成人教育学科体系中占有重要位置。在我国,成人教育哲学研究起步于上世纪七、八十年代,主要以引进西方成人教育哲学理论为主,2000年以来我国成人教育哲学本土化研究开始萌芽并逐步影响成人教育研究的发展和成人教育的实践活动。近三十年我国成人教育哲学研究大致经历了艰难起步、引入西方理论和本土研究萌发三个阶段,随着理论研究的逐步深入,成人教育哲学理论对成人教育理论研究的指导作用也逐步增强,其在成人教育学科体系中的地位也进一步得到确立。
- 耿金龙刘卫萍
- 我国高等职业教育发展中存在的问题及对策研究被引量：6
- 2001年
- 2 1世纪是知识经济的时代 ,教育由于其在促进经济发展方面所起的特殊重要作用 ,而成为关系到一个国家和地区国民经济持续增长的重要因素。职业教育更是由于它服务于地方经济发展的特性 ,从无到有、从初级到高级地发展起来并形成体系 ,成为 2 0世纪教育发展过程中最引人注目的亮点。本文主要对高等职业教育的发展进行了简要的论述 ,从中央的有关政策规定出发 ,分析高等职业教育发展中存在的问题 。
- 耿金龙刘卫萍
- 关键词：高等职业教育教育思想观念师资队伍
- 情境认知理论在成人教学中的应用被引量：7
- 2008年
- 情境认知理论是当代西方学习理论研究的热点,情境认知理论在学习认知方式方面给我们带来了全新的观念。本文基于情境认知理论对成人教学进行研究,从问题的选定、成人学习者特征分析、教学情境的设计、学习共同体、成人教师的作用、教学评价六个方面分析成人情境教学,以期对优化成人教学有一定的借鉴意义。
- 刘卫萍邢思萍
- 关键词：情境认知理论成人教学
- 美国高等教育大众化发展历程被引量：10
- 2008年
- 美国是高等教育大众化理论的发祥地,也是世界上第一个实现高等教育大众化的国家,自20世纪40年代大众化进程开始到20世纪70年代,时间虽短,但其发展的速度、规模和水平,居世界第一。美国高等教育以独有的多样性、开放性、自治性、竞争性的特点而促进了自身的发展。
- 刘卫萍马美茹
- 关键词：高等教育大众化
- 成人经验学习的主体性障碍因素及应对被引量：4
- 2015年
- 经验学习作为成人学习的一种主要方式,对成人的发展起着至关重要的作用,但由于成人处于一个较为开放和复杂的环境之中,使得成人经验学习出现了诸多障碍,其中主体性障碍尤为突出,如成人主体性意识淡薄、成人沟通互动性不足、成人批判性反思能力欠缺、成人自身负面经验的阻碍等。面对这些障碍,应激发成人经验学习的内部动机,加强成人之间的经验交流,强化成人经验学习的批判性反思能力,消除转化成人的消极经验,从而提高成人经验学习的能力,促进成人的发展。
- 刘卫萍杨月圆
- 关键词：成人
- 刍议人本管理及其应用
- 2007年
- 一．人本管理在管理实践中的应用
（一）人本管理在发达国家企业中的应用
经济发达国家其管理理论的研究和实践都优先于经济欠发达国家，它们在这方面的成功经验，值得我们借鉴。
- 耿金龙刘卫萍
- 关键词：人本管理欠发达国家管理实践管理理论企业
- 地方综合性大学通识教育改革途径被引量：1
- 2012年
- 人才培养方案在高等学校人才培养过程中发挥着重要的指导性作用,本文以地方综合性大学人才培养方案修订为例,围绕"搭建公共平台、夯实学科基础、注重个性发展、强化实践教学"四条基本途径,探讨通识教育思想,改革人才培养模式,提高人才培养质量。
- 李韬刘卫萍王培光
- 关键词：通识教育
- 新形势下我国地方高校教材管理体制和运行机制研究
- 1999年
- 近几年来,随着我国高教改革的逐步深入,教材管理体制和运行机制发生了很大变化,在管理职能上由单一的教材供应发展为教材供应、教材研究、教材建设等几个方面,在运行机制上也由原来的直接管理逐步过渡到以评估为主要手段的间接管理。据此,我们从省属综合性大学的实际出发,就地方高校教材管理体制和运行机制进行研究,以期对我国高校教学体制改革有所裨益。
- 梅玉明刘卫萍杨学新
- 关键词：教材管理教材研究
