刘国珍
- 作品数：10 被引量：34H指数：3
- 供职机构：河北软件职业技术学院更多>>
- 发文基金：河北省教育厅人文社会科学研究项目国家软科学研究计划更多>>
- 相关领域：文化科学文学更多>>
- 高职院校加强学生职业道德教育的研究与探索被引量：1
- 2008年
- 高职院校培养的学生能否胜任岗位工作,既要看其专业知识与技能的掌握程度,更要看其对待工作的态度和责任心,即职业道德素质。高职院校必须充分认识职业道德教育在提高学生就业能力等方面的重要作用,克服当前职业道德教育中存在的问题,大力加强职业道德教育,培养出真正受社会欢迎的人才。
- 李京梅刘国珍尹宏浩
- 关键词：高职院校职业道德教育
- 强化素质教育是高职院校立德树人的根本途径被引量：4
- 2010年
- 《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）明确指出,＂高等职业院校要坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务＂。如何将这一任务落实到位,关键是转变观念,提高认识。通过对高等职业教育的本质、社会服务功能和人才培养目标的探讨,谈一点对高职院校素质教育的浅见。
- 刘国珍李京梅
- 关键词：素质教育高等职业教育
- 浅析哈克的叛逆性格
- 2006年
- 马克·吐温的小说《哈克贝利·费恩历险记》通过白人孩子哈克帮助黑奴吉姆摆脱被奴役、被出卖的命运的故事,塑造了哈克这样一个与文明社会呆板的社会规范格格不入,保持了正直、善良、纯朴的天性,头脑清醒、聪明,天真可爱、追求自由的艺术形象,表现了哈克蔑视文明世界的法律和世俗观念、厌恶种族歧视、同情黑奴命运的叛逆性格。揭示了美国社会种族歧视道德观念和蓄奴制度在哈克幼小心灵里的积淀与他天性的正直、善良性格发生的激烈冲突,哈克的叛逆性格正是在这种激烈的思想冲突中形成并走向成熟的。小说在美国文学史乃至世界文学史上具有杰出的成就。
- 刘国珍
- 关键词：性格叛逆
- 论高职专业教师培训的“行业用人需求主导模式”
- 2010年
- 随着我国高职教育内涵建设的不断深入,专业化的高职教师队伍建设已经成为职业教育界关注的一个热门话题。立足高职教育的社会服务功能和行业用人需求对高职教育培养目标的制导作用,依托政府、行业、院校三方的合作机制,探索建立高职教师专业化的培训模式,积极推进具有良好专业理论水平和实践经验、通晓高职教育规律和教学方法的专业化师资队伍建设,既是高职教育的本质要求,也是高职院校提升质量的当务之急。
- 刘国珍张跃滨李京梅苗斌刘志军尹宏浩
- 关键词：高职教育教师
- 关于高等职业教育文化的界定被引量：19
- 2010年
- 高等职业教育作为一个教育类型,既是高等教育的一个分支,也是职业教育的一次升格,这二者的统一既应该是我们理解高等职业教育的支点,也应该是我们理解高等职业教育文化建设的支点。本文从高等职业教育、高等职业教育文化的双重属性,以及高等职业教育文化和高等职业院校文化的相互关系三个方面,对高等职业教育文化加以界定。
- 刘国珍
- 关键词：高等职业教育文化
- 依山造势 资源融通 就业先导 合作双赢——河北软件职业技术学院校企直通车式人才培养模式特色初探
- 2008年
- 工学结合的"校企直通车式"人才培养模式,是河北软件职业技术学院近年来在人才培养模式创新探索中的一个成功范例。认真提炼和总结这一模式的主要特色,对于增强模式本身创新发展的主动性,乃至推进工学结合的进一步深入,都具有十分重要的意义。
- 刘国珍李京梅
- 关键词：工学结合
- “校企直通车”人才培养模式创新的文化意义和建设思考被引量：3
- 2010年
- 河北软件职业技术学院长期致力于高职教育人才培养模式的创新。几年来,经过学院与合作企业共同培育,体现高职教育特色的人才培养机制不断健全,内涵不断丰富,逐步积淀形成的最具学院特色的"校企直通车"人才培养模式,已经成为弥足珍贵的文化成果。
- 刘国珍
- 关键词：文化
- 学校管理团队的情商建设被引量：2
- 2010年
- 一、学校管理团队情商及其意义
团队情商是管理科学的一个新领域，是关系团队建设和团队效能的一个重要概念。团队情商是团队中个体情商的集合，是一个团队情绪综合控制能力的体现。团队情商作为个体和团队成功的重要因素，在管理科学和领导科学中受到了广泛的关注和应用。提高团队情商水平，对团队成员及其团队自身情绪和团队内人际关系进行管理、控制、利用，应该成为学校管理团队建设的重要内容。
- 刘国珍张跃滨
- 关键词：团队情商学校管理管理团队管理科学团队建设团队效能
- 校会合作人才培养模式的实践探索被引量：5
- 2010年
- 河北软件职业技术学院探索创立校会合作人才培养模式．依托行业协会联系行业企业的有效渠道．实现多方合作．主动适应行业经济和社会发展的需要．有针对性地调整和设置专业．充分利用行业资源．建立就业导向的人才培养体系．深化课程改革．强化师资队伍和实训实习基地建设，拓展毕业生就业渠道。
- 彭炜张跃滨刘国珍
- 关键词：师资队伍课程改革
- 依托实际工作项目培养学生实践能力——项目引导高职文秘专业综合能力实训模式研究
- 2010年
- 适应社会转型期市场经济的发展和现代信息社会的进步,文秘职业的岗位职责已经由传统的事务型向管理型转变,特别需要高素质的具备文秘工作综合技能的复合型人才.因此,高职文秘专业必须根据职业岗位的变化,不断加强专业学生的综合能力训练.探索和构建项目引导的高职文秘专业综合能力实训模式,正是在这一背景下进行的有益尝试.
- 刘国珍贺健强张跃滨李京梅任文妍刘磊
- 关键词：高职文秘专业实训模式
