刘文凤
- 作品数：4 被引量：13H指数：3
- 供职机构：南昌大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题江西省社会科学“十一五”规划项目江西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 积极心理学领域中的乐观研究被引量：3
- 2011年
- 介绍了心理学界关于乐观的概念、乐观的研究现状、乐观生成的理论、乐观的心理结构与测量方法,并指出已有研究存在的主要问题。
- 刘文凤苗元江
- 关键词：积极心理学
- 大学生情绪智力与幸福感相关研究被引量：6
- 2010年
- 目的:探索情绪智力与幸福感的相关关系。方法:运用情绪智力量表和综合幸福问卷对南昌大学208名大学生进行问卷调查。结果:大学生总体情绪智力的均值为3.68,自我情绪管理(3.84)在四个维度中得分最高。另一方面,大学生的幸福指数均值为6.07,自我价值(5.34)在九个维度上得分最高。情绪智力与幸福感相关显著。回归分析发现,自我价值、正性情感、健康关注共解释了总体情绪智力的29.2%。结论:情绪智力与幸福感存在显著的正相关。
- 刘文凤苗元江
- 关键词：大学生情绪智力幸福感
- 大学生 中学生希望与幸福感比较研究被引量：1
- 2011年
- 目的探索大学生、中学生希望与幸福感之间的相关关系并进行比较。方法研究运用《成人性情量表》、《中学生希望特质量表》和《综合幸福问卷》对307名大学生和中学生进行问卷调查。结果①大学生与中学生的希望感水平与幸福感水平较高;②大学生与中学生在希望动力思维、幸福感正性情感和利他行为维度上差异有统计学意义;③希望与幸福感存在显著正相关,希望对幸福感有良好预测作用。结论大学生、中学生希望与幸福感存在显著相关,希望干预是提升学生幸福感水平的有效途径。
- 苗元江赵英刘文凤
- 关键词：情绪心理学幸福感
- 初中生乐观心理品质调查及其与幸福感的关系研究
- 目的:1、对初中生乐观心理品质进行测查,了解初中生乐观心理品质的现状特点;2、探讨初中生乐观人格、解释风格与幸福感的关系,为提高初中生心里健康水平提供参考。 方法:选取南昌市范围内4所中学的327名初中生为研究对象,采...
- 刘文凤
- 关键词：初中生幸福感人格特征
