刘景珍
- 作品数：8 被引量：24H指数：2
- 供职机构：吉林大学公共外语教育学院更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅科研项目更多>>
- 相关领域：语言文字艺术文化科学政治法律更多>>
- 从《末日迷踪》看西方意识形态的入侵
- 2016年
- 由维克·阿姆斯特朗执导的影片《末日迷踪》于2014年10月在美国本土上映,获得全美累计票房1401.9万美元的好成绩。2016年2月26日,该片在中国内地上映,凭借影片的情节设计与多样主题获得良好口碑。影片通过信仰、责任感、家庭、亲情等方面的主题潜移默化地体现了西方电影中意识形态的入侵。
- 丛琳刘景珍
- 关键词：意识形态入侵
- 数字时代的语言安全:问题、成因与治理被引量：1
- 2024年
- 数字时代的语言安全不仅关乎语言规范、语言纯洁、语言生态等自身安全和语言关系问题,还涉及传播不当语言信息、滥用语言数据以及操控语言进行舆论战和信息战等语言应用安全问题。数字科技对语言文字的影响、人们对语言安全认知不足以及语言安全相关法律法规不完善是语言安全问题产生的重要原因。语言安全是语言问题,也是社会问题,基于社会治理4个原则——系统治理、源头治理、依法治理和综合治理构建语言治理机制,既可为数字时代语言安全治理提供一条可行之路,也契合国家治理体系的系统化建设。
- 刘景珍
- 关键词：数字语言
- 基于中外师生语言学习共同体的大学外语写作教学研究被引量：19
- 2018年
- 本研究构建了基于中外师生语言学习共同体的大学外语写作翻转课堂,探讨了其构成要素、对学生写作水平的影响以及学生的评价。教学实践结果表明,该教学模式对学生外语写作中的拼写、标点、词汇、语法及连贯等方面的表现具有明显提升作用,得到了学生较高的认同,可为同类写作课程教学提供参考。
- 刘景珍Lawrence Jun Zhang
- 关键词：学习共同体
- 回归“输入、输出理论”的大学英语写作
- 2014年
- 写作是语言习得链条中的输出环节，这一环节的有效运行要依赖于其他输入环节（听，读）的充分配合。保证有效的语言输入是求高质量输出的前提。在大学英语教学中务求输入和输出的协调统一，才能保证教学的有效性。在视听、阅读等资源中进行有效的输入积累，在输出环节中进行操练和调整才能事半功倍。
- 刘景珍滕薇薇
- 关键词：中介语大学英语教学
- 从逻辑分析哲学向心智哲学的转向——格赖斯意向性意义理论新解读
- 2021年
- 格赖斯对意义的哲学思考起源于他对“说话人意图”的关注,意向性是人类心智的重要特征之一,也是贯穿格赖斯意义观的核心构念。通过剖析格赖斯对意义的相关论述,揭示出“说话人意图”是格赖斯意义分类、辨识和实现中的重要准绳。重视格赖斯意义理论中的意向性有助于进一步理解和探究他对意义研究的哲学初衷。格赖斯以“说话人意图”凸显其意向性意义观,既传承了逻辑分析哲学对语言哲学的贡献,也开拓了从心智哲学对意义进行探究的新视角。
- 刘景珍
- 关键词：格赖斯意向性语言哲学分析哲学心智哲学
