您的位置: 专家智库 > >

刘汉辉

作品数:6 被引量:22H指数:3
供职机构:南开大学经济学院人口与发展研究所更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇经济管理
  • 3篇文化科学
  • 2篇社会学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇知识经济
  • 2篇身教
  • 2篇企业
  • 2篇终身
  • 2篇终身教育
  • 1篇新制度学派
  • 1篇学派
  • 1篇以人为本
  • 1篇制度观
  • 1篇制度学
  • 1篇制度学派
  • 1篇人口
  • 1篇人口增长
  • 1篇人力资源
  • 1篇人力资源管理
  • 1篇人力资源管理...
  • 1篇人为本
  • 1篇女性教育
  • 1篇中小企业

机构

  • 6篇南开大学

作者

  • 6篇刘汉辉
  • 1篇谭琳

传媒

  • 1篇人口学刊
  • 1篇生产力研究
  • 1篇工业技术经济
  • 1篇函授教育(继...
  • 1篇中华女子学院...
  • 1篇胜利油田党校...

年份

  • 1篇2004
  • 4篇2003
  • 1篇2002
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
论WTO与我国中小企业技术创新的战略定位被引量:3
2003年
我国中小企业技术创新虽然有其独特优势,但也存在不少问题。入世对我国中小企业 技术创新势必产生重大影响,中小企业应当根据形势的变化适时进行技术创新的战略定位,并选择相应 的促进思路和对策。
刘汉辉
关键词:中小企业技术创新WTO
制度与马尔萨斯的制度观——重读《人口原理》被引量:1
2002年
制度创新的实践 ,新制度学派的繁荣 ,使制度问题成为当前的热点。从制度的视角解读《人口原理》 ,通过考察制度、经济发展和人口增长三者的内在关系阐述马尔萨斯的制度观 ,并采用理论分析和现实检验的方法探讨和评价制度及制度变迁在经济发展和人口增长等方面的作用 。
刘汉辉
关键词:马尔萨斯制度观经济发展人口增长新制度学派
浅论新时期的女性终身教育被引量:9
2003年
随着知识经济的发展,女性教育的研究和发展需要新的视角和新的理念。文章从终身教育的视角出发,重新考察并界定了女性教育的内涵。在以往女性教育的基础上,分析了新时期女性终身教育的对象和内容,并探讨了发展新时期女性终身教育的方式和途径。
谭琳刘汉辉
关键词:女性教育知识经济教育方式教育途径教育理念
论可持续发展与终身教育被引量:2
2003年
知识经济的发展使可持续发展的本质内涵逐渐由传统的自然资源主导型转变为现代的知识资源主导型,这一转变给教育发展带来新的挑战和机遇。终身教育作为新的教育观念、教育原则和教育体系,是对传统教育进行变革和创新的结果,其性质和属性决定了其本身有利于可持续发展的实现,同时可持续发展也为终身教育的发展提供了物质基础、发展观念和科学原则,两者相互依赖,相互促进。
刘汉辉
关键词:可持续发展终身教育知识经济
论学习型企业与我国国有企业人力资源管理创新被引量:1
2003年
学习型企业是知识经济时代企业发展的理想模式。它是伴随着现代人力资源管理的产生、发展完成的。我国国有企业人力资源管理当前面临着人力资本产权不清、领导观念陈旧、员工人力资本权利不对称、人力资本投资风险过高、人力资源配置存在制度性障碍等主要问题,为了构建学习型企业,必须从产权、观念、学习、管理、组织等方面进行国有企业人力资源管理创新。
刘汉辉
关键词:国有企业人力资源管理
论人的能力建设:从终结性建设向终身建设转变被引量:6
2004年
人的能力建设是知识经济时代可持续发展的本质要求。能力建设的二维性不但要求重视能力的全面建设 ,而且必须关注能力的终身建设 ,促使能力建设从终结性建设向终身建设转变。作为能力终身建设的基础 。
刘汉辉
关键词:终身教育以人为本
共1页<1>
聚类工具0