单娇
- 作品数：10 被引量：32H指数：4
- 供职机构：北京中医药大学更多>>
- 发文基金：北京市共建项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生轻工技术与工程更多>>
- 琥珀散联合GnRHa抑制子宫内膜异位症术后复发被引量：12
- 2020年
- 目的:观察琥珀散联合促性腺激素释放激素激动剂(gonadotropin-releasing hormone agonist,GnRHa)治疗子宫内膜异位症患者术后的临床疗效。方法:54例保守性手术后经病理确诊为盆腔子宫内膜异位症患者随机分成研究组27例和对照组27例。对照组单纯给予GnRHa注射剂;研究组在对照组治疗基础上给予琥珀散。两组患者均连续治疗3个月。比较两组患者治疗3个月后、停药9个月后血清雌二醇(estradiol,E2)、促卵泡生长激素(follicle stimulating hormone,FSH)与促黄体生成素(luteinizing hormone,LH)、糖类蛋白125(carcinoembryonic antigen 125,CA125)、白细胞介素-2(interleukin-2,IL-2)、IL-6及血管内皮生长因子(vascular endothelial growth factor,VEGF)水平以及复发率。结果:治疗3个月后,两组患者血清E2、FSH、LH水平均低于治疗前(P<0.01,P<0.05),且3个月后研究组血清E2、FSH、LH水平低于对照组(P<0.05);停药9个月后,研究组血清E2、LH水平低于对照组(P<0.01,P<0.05)。两组患者血清CA125水平均低于治疗前(P<0.01,P<0.05),且治疗3个月、停药9个月后研究组CA125水平低于对照组(P<0.01,P<0.05)。停药9个月后,研究组VEGF、IL-6水平下降(P<0.01),IL-2水平升高(P<0.01);研究组复发率为3.70%,对照组术后复发率为22.22%,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:琥珀散可降低子宫内膜异位症患者术后血清CA125水平,调节内分泌与免疫因子,并可防止子宫内膜异位症术后的复发。
- 郭亚楠单娇刘雁峰马秀珍李冰冰谢苗和翔宇马小娜
- 关键词：子宫内膜异位症琥珀散促黄体生成素CA125白细胞介素-2
- 高等中医药院校学科设置的现状和思考被引量：6
- 2012年
- 分析全国14所中医药大学和9所中医学院的博士及硕士学位一级学科、二级学科及自主设置二级学科的设置和新增情况,发现不论从学科点的数量、类别还是层次上,中医药高等院校近些年都有很大的调整,且整体的发展趋势和布局思路基本相似。一是完成中医药主干学科博士、硕士学位一级学科授权点的全面覆盖,二是向支撑学科领域扩张,三是向相关学科领域发展,体现出中医药主干学科与周边学科相互交叉、融合和渗透的态势。经过对中医药学科发展方向的分析和思考,提出了学科点设置的战略构想和保障措施,为构建突显中医药优势与时代特征的新型学科体系提供参考和依据。
- 赵慧辉单娇王伟
- 关键词：中医药高等教育学科设置
- 中医药学科交叉和交叉学科建设问题与思考被引量：4
- 2022年
- 学科交叉对于学术发展创新的重要作用已成为共识,中医药学科在发展进程中也在不断地借鉴学习其他学科的知识方法.针对中医药交叉学科建设起步较晚,院校学科门类单一、评价体系不健全、体制机制不完善等问题,对中医药学科交叉与交叉学科建设的发展形成的阻碍,建议在未来发展策略上,积极培育中医药交叉学科方向、建立多学科交叉团队、加强交叉学科机构和平台建设、营造良好的交叉学科文化、建立更加开放的合作,从而释放中医药学科交叉融合发展的活力.
- 单娇李元李彧王丹凤
- 关键词：中医药学科建设
- 加强内涵建设 推动学科发展——基于北京中医药大学中医学科参评教育部第三轮学科评估的数据分析被引量：5
- 2015年
- 学科建设是高等教育,特别是研究生教育发展的基础,也是高等学校办学实力和办学水平的重要标志。学科评估正是对学科发展水平的一个检验。通过对学科评估数据的分析,可以了解自身学科发展的优势与不足,引导高校加强内涵建设,推动学科发展。结合教育部第三轮学科评估各项指标对我校中医学科做深入分析,以期为本学科制定发展战略与决策提供参考。
- 赵慧辉单娇王娟王伟
- 关键词：中医学科
- 浅谈教育部第三轮学科评估指标对中医药学科建设的指导作用
- 2014年
- 教育部学位与研究生教育发展中心刚刚完成的第三次学科评估工作,评估在总结前两次经验的基础上,强化了质量意识,淡化了规模和数量,使得评估更能反映学科的内涵和质量,体现了我国高校内涵发展的必然要求,也为高等中医药院校的学科建设提供了重要的借鉴和指引。通过对本轮评估重要评价理念和评价指标转变的分析,为高等中医药院校学科考评及制定发展战略与决策提供参考。
- 赵慧辉单娇王娟王伟
- 关键词：中医药学科
- 以学科评估促进学科的可持续发展——基于北京中医药大学中西医结合学科参评教育部第三轮学科评估的数据分析被引量：3
- 2015年
- 中西医结合是中、西医学的交叉领域，也是我国医疗卫生事业的一项工作方针，有着明确发展目标和独特方法论的学术体系。自从1981年我国设立学位制度以来，中西医结合在医学门类中作为一级学科，与基础医学、临床医学、预防医学、药学、中医学等并列[1]。2012年，教育部学位与研究生教育发展中心开展了第三轮学科评估工作，评估按照“提高质量、优化结构、鼓励特色、协同创新”的思路，强调质量，淡化规模，建立了新的评估指标和体系。全国中西医结合学科共有27个学位授予单位自愿申请参评。
- 赵慧辉王娟单娇王伟
- 关键词：中西医结合学科学科评估工作可持续发展学位制度
- 一种制备蛋黄馏油的新方法
- 本发明涉及一种蛋黄馏油制备的新方法，该方法的特征为采用微波炉，在家庭内可以方便的制备出蛋黄馏油。采用的原料为煮熟的蛋黄或蛋黄粉。温度设置分别为高温、中温、低温三档的情况下均可制备合格的样品。此方法制备的蛋黄馏油出油率高、...
- 赵琰屈会化王庆国白海侠孔慧张越成金俊孙紫薇鲁放单娇曹鹏
- 一种具有抗焦虑和镇静作用的物质
- 本发明涉及一种碳点(纳米类物质/纳米粒子/颗粒)的应用，该碳点的特征在于制备原材料来自卷烟或烟叶燃烧的烟雾，或炭化的卷烟或烟叶提取液。该碳点具有水溶性，毒性低，具有抗焦虑和镇静作用，有望成为吸烟的戒断品或替代品。
- 赵琰屈会化王庆国孔慧王雪茜张越成金俊鲁放孙紫薇张美龄罗娟曹鹏单娇
- 文献传递
- 中医药高等院校博士、硕士学位授权点建设情况及思考被引量：2
- 2014年
- 对全国23所中医药高等院校博士、硕士一级学科学位授权点建设情况进行分析,发现随着中医药主干学科的完善和新兴交叉学科的涌现,中医药高等院校已经逐步改善单科性院校的面貌,新的学科体系正在形成。提出中医药院校学科体系完善不仅要突出和保持中医药主干学科的优势和特色,还要构建支撑中医药发展的基础学科,鼓励和促进交叉学科,积极培育新兴和边缘学科,从而构建以中医药为主体,支撑学科和相关学科完善的层次清晰的学位授权结构和反映中医药学术特点的学科体系。
- 赵慧辉王娟单娇王伟
- 关键词：学位授权点学科设置中医教育
- 苓桂术甘汤临床应用浅识
- 苓桂术甘汤是《伤寒论》的名方，用来治疗痰饮内停，笔者通过文献阅读和临床应用认为在临证中凡见到水色，水斑，苔水滑欲滴，舌淡嫩，脉见沉或弦，水气上冲不一定必见，以上症状或单见或并见，只要能辨证为心脾阳虚者，苓桂术甘汤皆可加减...
- 单娇赵琰
- 关键词：苓桂术甘汤辨证论治
