吕桂兰
- 作品数：4 被引量：15H指数：2
- 供职机构：沧州职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 提高综合语文能力为核心发展思维能力为基础构建大学语文课程模式
- 社会对人才的需求，根据高等教育培养目标的定位，研究大学语文课程自身特点以及大学生语文能力现状，认为大学语文课程应当以提高学生语文能力为核心，以发展其思维能力为基础，以文学知识、文化知识、语言文字知识为载体.以人文素养的提...
- 吕桂兰
- 关键词：大学语文课程模式人文素养
- 大学生心理迷茫的原因分析及对策被引量：8
- 2009年
- 当前,由于社会、家庭、学习、就业等方面的影响及压力,大学生的心理健康状况受到很大影响,许多在校大学生对自己的学习生活和未来走向程度不同地存在着心理上的困惑和迷茫,表现为学习上不知学什么,行为上不知干什么,对未来缺乏信心,心理压力较大;还有一小部分人在生活遇到挫折时,心理脆弱,乃至出现过激或极端行为。作为教育工作者,我们不仅要了解学生的心理状况,更要站在人终身发展的角度关注大学生的成长,提高其心理健康水平,以使他们全面健康地发展。
- 吕桂兰任金珍
- 关键词：大学生
- 构建开放式大学语文教学模式提高学生综合语文能力
- 吕桂兰
- 构建开放式大学语文教学模式 提高学生综合语文能力被引量：7
- 2009年
- 经济社会发展要求劳动者必须具备综合分析、判断、推理的能力和创新的能力以及良好的团队协作能力,这几项能力是职业核心能力中很重要的方面,都需要具有良好的语文素养。同时,良好的母语理解和表达能力也成为高素质劳动者的重要特征。因此,我们采用开放式的大学语文学习和教学模式,拓展大学语文学习和教学的时空,以提高学生人文素养和综合语文能力为目标,让大学语文学习和教学回归它的本来。
- 吕桂兰
- 关键词：大学语文语文能力
