您的位置: 专家智库 > >

周志菲

作品数:25 被引量:31H指数:3
供职机构:西安建筑科技大学建筑学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金陕西省教育厅科研计划项目住房和城乡建设部科学技术计划项目更多>>
相关领域:建筑科学文化科学政治法律自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 10篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 23篇建筑科学
  • 7篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇政治法律

主题

  • 10篇城市
  • 8篇教学
  • 5篇城市设计
  • 4篇社区公共空间
  • 4篇公共空间
  • 3篇多义
  • 3篇多义性
  • 3篇人口
  • 3篇思维
  • 3篇教学训练
  • 3篇城市规划
  • 2篇山水城市
  • 2篇生态理念
  • 2篇小城
  • 2篇小城镇
  • 2篇小学生
  • 2篇链接
  • 2篇教学训练方法
  • 2篇教育
  • 2篇旧城

机构

  • 25篇西安建筑科技...
  • 5篇中国建筑西北...
  • 1篇东南大学
  • 1篇建学建筑与工...

作者

  • 25篇周志菲
  • 17篇李昊
  • 5篇阎飞
  • 3篇叶静婕
  • 2篇陈晓键
  • 2篇沈葆菊
  • 2篇刘宏志
  • 2篇李吴
  • 1篇裴钊
  • 1篇徐诗伟
  • 1篇鲁旭

传媒

  • 3篇华中建筑
  • 3篇建筑与文化
  • 2篇建筑师
  • 2篇2012全国...
  • 1篇室内设计与装...
  • 1篇新建筑
  • 1篇城市问题
  • 1篇西安建筑科技...
  • 1篇现代城市研究
  • 1篇当代建筑
  • 1篇2011全国...
  • 1篇全国城市规划...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
"慕课"背景下的城市设计教学模式探讨
伴随信息时代学生认知规律的转变,以慕课为代表的新型在线教育模式对传统教学提出了新的挑战。本文总结城市设计教学现状问题,思考慕课融合应用的优势与缺陷,对"慕课"背景下城市设计教学如何更新教学观念,融合线上、线下教学资源重构...
徐诗伟李昊周志菲
关键词:城市设计教学模式
从体验生活到认知城市--基于城市规划价值原点的专业基础教育启蒙
本文基于对城市的本质探究,从城市规划的核心价值入手,提出城市认知是学习城市规划的原点和起点,并构建城市认知的启蒙教学方法——从对生活感知出发理解城市空间.通过设置印象感知、行为体验、空间认知的三个教学环节,从使用者心理的...
周志菲李昊
关键词:城市规划专业教学管理
文献传递
从'设计结果'到'设计过程'--以城市设计课程空间布局阶段教学训练为例
本文旨在探讨适应当代学习认知规律和教育理念的'过程式'教学方法.在城市设计课程教学过程中,摈弃传统的'结果式'设计教学,向注重综合能力培养的'过程式'设计教学转型.以城市设计课程中的空间布局阶段教学训练为例,将教学'设计...
周志菲李吴沈葆菊
关键词:过程式教学
文献传递
小学生“放学—归家”路径空间更新策略研究——以西安钟楼小学周边地段为例
2019年
日常活动环境对儿童的生理和心理健康起着重要作用。近年来,随着旧城存量更新的不断推进,环境日益复杂,小学生的课后环境与空间使用问题尤为凸显。文章通过对钟楼小学学生"放学一归家"的行为路径和滞留节点进行调查分析,建构小学生与居民、经营者、管理者等关联人群的社会网络关系,以最具改造潜力的四个场地作为研究实证,提出面向小学生友好的空间改造契机和更新策略,以期在优化小学生归家路径空间的同时达成对旧城存量空间的整合与活化。
周志菲阎飞李昊叶静婕
关键词:旧城更新小学生社会网络
结合设计竞赛的建筑学专业 城市设计系列课程教学探索——以2014年度第25届国际建协UIA世界大学生竞赛为例被引量:12
2014年
现代城市设计源起于19世纪后期,与美国城市美化运动相伴而生,城市设计教育则以1953年哈佛大学研究生院首开城市设计课程和1956年召开首届城市设计会议为标志。经过近60年发展,城市设计已成为具有明晰的研究对象、思想理论和技术路线的社会实践活动和学科研究领域。我国现代城市设计的相关活动始于80年代,进入90年代以来,在中国快速城市化背景下,城市设计研究在新城建设和旧城更新方面发挥着积极的作用。1999年国际建协颁布的《北京宪章》指出"通过城市设计的核心作用。
李昊裴钊鲁旭周志菲
关键词:城市设计UIA国际建协建筑学专业北京宪章
'析理以辞,解体用图'--城市规划专业结构思维与结构图示的教学思考
本文从城市的系统性特征出发,结合城市规划学科自身的学科特点,从学生在学习中的困惑开始,论述了结构思维训练在规划专业教学环节中的重要性,同时这种思维也需要能够便于直接沟通及创造的图示能力.这种图示能力不仅仅是简单的制图技法...
沈葆菊李吴周志菲
关键词:城市规划专业结构思维
文献传递
价值建构+空间解析--城市公共中心规划设计原理课程教学模式探讨
本文围绕城市公共中心规划设计原理,讨论原理课程在整体城市设计系列课教学方案中可能采取的途径与方式。将城市设计教育置于社会发展现实与人才培养目标中,分析其内涵特征和需要解决的教学问题,探讨价值建构与空间解析的意义,针对性地...
周志菲李昊
关键词:原理课程
山、水、城的链接——小城镇的生态策略规划初探
2009年
该文介绍了广西壮族自治区东兴市的概念规划。此方案试图建立跨越自然、跨越文化之双桥,寻找通向东兴城市和谐发展的未来之桥;实现山与水的对话,打造山水之城;实现中国与越南的链接,搭建起人们的心灵之桥。使东兴成为一个融于自然,人文和谐,经济活跃的边陲小城。
周志菲李昊
关键词:小城镇规划生态理念山水城市链接
老旧社区公共空间“人口—空间”失配及设计应对被引量:4
2021年
作为最基础、最日常的活动单元载体,社区公共空间在城市人居关系建构中发挥着重要作用。面对当下我国老旧社区改造的转型诉求,公共空间关系网络脱域、使用时空失衡和系统层级断裂等"人口"与"空间"失配问题凸显,严重影响其公共属性和效能发挥。通过深入挖掘"人口—空间"双更替对社区公共空间在社会网络融合、空间布局使用和系统层级构建三个层面的潜在影响和驱动效应,从功能组织、形态弹性、空间共构、时空推演四个方面提出老旧社区公共空间多义性设计模式和实施策略。
周志菲
关键词:公共空间
基于城市设计的城市空间特色研究——以泰安市为例
城市特色代表了城市的精神与气质,是城市在历史发展过程中形成的具有鲜明地域特征的人文品质和物化空间。在经济全球化和快速城市化背景下,城市特色问题日益突出。一方面,伴随经济扩张,地域文化面临强势文化的入侵与消解;另一方面,在...
周志菲
关键词:城市设计城市空间特色人文品质
文献传递
共3页<123>
聚类工具0