周玉明
- 作品数：12 被引量：63H指数：5
- 供职机构：首都医科大学附属北京安定医院更多>>
- 发文基金：国家科技支撑计划更多>>
- 相关领域：医药卫生农业科学文化科学天文地球更多>>
- 哪些孩子更易现入学适应问题?
- 2023年
- 随着一年一度毕业季的到来,很多青少年都面临毕业和升学的挑战,很多同学经过刻苦努力的学习升入新的学校,开始新的学习生活。但也有很多同学在新的学习环境中,面对激烈的竞争、巨大的学习压力和新的社交环境的压力,也可能会出现各种各样的心理和适应的问题。根据笔者在临床接诊过程中见到的一些案例,在此总结出针对某些特定情况下的学生入学后更容易出现心理及适应的问题,给出一些心理调节的建议。
- 周玉明
- 关键词：心理调节入学适应问题毕业季青少年升学刻苦
- 北京市怀柔区某中学12～16岁儿童社会能力及心理行为问题调查
- 2018年
- 目的了解和筛查某学校中学生的活动能力、社交能力、学校情况及行为问题的现状。方法采用Achenbach儿童行为量表对某中学12~16岁儿童进行调查。结果儿童社会功能问题主要表现在活动能力异常男女分别为25.94%和15.41%,其次为社交能力,分别为5.69%和2.10%,且男孩异常率均高于女孩。儿童行为问题检出率为11.97%,有行为问题的儿童的社会能力各项得分均低于无行为问题的儿童,差异有统计学意义(P<0.05)。结论行为问题的出现可能对社会能力的发展有一定消极影响,应重视关键期儿童心理健康的发展。
- 戚艳杰李斌周玉明张之霞朱丹迪陈旭郑毅
- 关键词：儿童社会能力
- 影响江西,贵州两地留守儿童心理行为及人格发展趋势的影响因素分析
- 目的 探讨影响江西,贵州两地部分留守儿童心理行为及人格发展趋势的相关因素。方法 按照抽样调查的科学方法,采用横断面研究设计,选择江西省和贵州省农村地区作为研究地点。对江西修水及贵州遵义1719名6岁及以下农村儿童家属进行...
- 周玉明郑毅崔永华戚艳杰
- 关键词：留守儿童心理行为
- 北京怀柔中学生社会能力及心理行为问题调查
- 目的 了解和筛查某学校中学生的活动能力、社交能力、学校情况及行为问题的现状.方法 选取怀柔区某中学1-3年级周岁在12-16岁儿童1 520人,指导家长填写Achenbach儿童行为量表,三天后回收1474份,应答率为9...
- 李斌戚艳杰周玉明张之霞朱丹迪陈旭崔永华郑毅
- 关键词：儿童社会能力
- 4～6岁农村留守儿童心理行为问题检出率及影响因素分析被引量：11
- 2019年
- 目的:探讨农村4~6岁留守儿童心理行为问题检出率及影响因素。方法:于2015年10月至12月采用分层随机方法抽取江西修水县与贵州遵义县各3个乡有4~6岁儿童的家庭的养护人进行问卷调查,总共调查1096人,其中留守儿童组585人,非留守儿童组511人。调查内容包括一般人口学资料、家庭信息、家庭健康状况及Achenbach儿童行为量表。采用多因素Logistic回归模型分析留守儿童心理行为异常的相关因素。结果:留守组心理行为问题检出率25.0%,高于非留守组18.6%(P<0.05)。留守组社交问题发生率23.6%,违纪行为发生率12.0%及攻击行为发生率20.5%均高于非留守组(P<0.05或P<0.01)。多因素Logistic回归结果显示,父母双方都外出、母亲年龄<26岁或>39岁、母孕期用药、幼儿园入学、学习困难得不到帮助、家庭关系不和睦会增加心理行为异常的风险,而母亲具有初中及以上文化程度是保护因素(P<0.05或P<0.01)。结论:4~6岁农村留守儿童心理行为问题检出率较非留守儿童高,危险因素主要有母孕期用药、学习困难得不到帮助、已经入学、家庭关系不和睦等。
- 周玉明戚艳杰张之霞何凡郑毅
- 关键词：农村留守儿童心理行为异常影响因素
- 圣约翰草提取物治疗青少年抑郁症开放性研究被引量：5
- 2009年
- 目的探讨圣约翰草提取物治疗青少年抑郁症的临床疗效及安全性。方法对77例青少年抑郁症患者给予圣约翰草提取物治疗，观察8w。于治疗前及治疗第1w、2w、4w、8w末采用汉密顿抑郁量表、汉密顿焦虑量表评定临床疗效，总体临床印象量表评定疾病的严重程度，同时记录治疗中出现的不良反应。结果治疗8w末，总有效率达90．8％；汉密顿抑郁量表、汉密顿焦虑量表、总体临床印象量表评分，治疗第1w末起均较治疗前有显著性下降（P〈0．01），并随治疗时间的延续呈持续性下降。治疗8w末，男女患者、复发与未复发患者、社会功能是否受损患者的汉密顿抑郁量表减分率均无显著性差异（P〉0．05）；病程〈6mo患者的减分率显著大于病程≥6mo的患者（P〈0．05）；不良反应发生率低，且程度较轻微。结论圣约翰草提取物治疗青少年抑郁症疗效显著，安全性高，依从性好。
- 周玉明王民洁虞琳陈一心储康康柯晓燕郑毅
- 关键词：青少年抑郁症圣约翰草提取物疗效汉密顿抑郁量表汉密顿焦虑量表
- 怀柔某小学6～11岁儿童社会能力及心理行为问题的调查被引量：10
- 2017年
- 目的了解和筛查北京市怀柔区某学校小学生的活动能力、社交能力、学校情况及行为问题的现状。方法采用Achenbach儿童行为量表对怀柔区某小学1 614名6~11岁儿童进行调查,并对结果进行分析。结果男孩活动能力、社交能力、学习能力得分均低于女孩得分(t值分别为6.514、4.287、3.831,均P<0.05)。儿童行为问题检出率为9.33%。男孩行为问题总发生率占10.97%,高于女孩的总发生率7.64%,二者比较差异存在统计学意义(χ2=4.540,P=0.033<0.05)。有行为问题儿童的社交能力及学习能力得分均低于无行为问题的儿童,差异均有统计学意义(t值分别为4.593、5.386,均P<0.05)。结论儿童行为问题可能影响其社会能力的发展,应重视关键期儿童心理健康。
- 李斌戚艳杰周玉明张之霞陈旭朱丹迪崔永华郑毅
- 关键词：儿童社会能力儿童行为量表
- 阿立哌唑治疗抽动障碍的临床研究被引量：17
- 2010年
- 目的探讨阿立哌唑治疗抽动障碍的疗效和安全性。方法将86例抽动障碍患者予阿立哌唑(5～25mg/d)治疗,共治疗8周。采用耶鲁抽动严重程度总体量表(YGTSS)、副反应量表(TESS)于治疗前、治疗第2、4、8周末对患者进行评估。结果患者第2、4、8周末严重程度得分与治疗前相比均有明显下降,差异有极显著性(P<0.01)。患者在治疗2、4周末副反应与治疗前相比差异有显著性(P<0.05),而第8周末与治疗前相比差异无显著性(P>0.05)。结论阿立哌唑能有效改善运动及发声抽动,副作用较轻。
- 梁月竹周福春郑毅杨建虹刘杰王鹏戚艳杰陈旭周玉明
- 关键词：阿立哌唑抽动障碍儿童少年
- 北京市6～16岁儿童社会能力及行为问题调查分析被引量：13
- 2018年
- 目的了解和筛查北京市儿童活动能力、社交能力、学习能力及行为问题的现状。方法采用整群抽样的方法,随机选取2014年1-6月北京市怀柔区与西城区的10 327名6～16岁中小学生作为调查对象,采用Achenbach儿童行为量表对其社会能力及行为问题进行调查。结果不同性别、年龄的儿童社会能力低下表现以活动能力异常为主,且男孩高于女孩;其次表现为社交能力异常,男孩高于女孩;最后表现为学习能力的异常,男孩高于女孩,且女孩的学习异常率随年龄增加而逐渐升高,但6～11岁男孩学习异常率低于12～16岁,差异有显著性(P<0.05)。所有儿童中不同性别的活动能力、社交能力和学习能力比较,差异均有显著性(P<0.05),且4329名6～11岁和4967名12～16岁儿童不同性别的社会能力评分也不同,经比较差异有显著性(P<0.05)。同性别、不同年龄的儿童活动能力、社交能力和学习能力的评分经比较差异有显著性(P<0.05)。6～11岁的男孩行为问题检出率(11.14%)明显高于女孩(7.62%),随年龄增长,男孩和女孩的行为问题检出率均升高,12～16岁二者的检出率基本相同(14.17%vs14.06%),女孩检出率增高尤为明显。有行为问题儿童在活动能力、社交能力及学习能力各方面均低于无行为问题儿童,差异有显著性(P<0.05)。结论儿童期社会能力低下及行为问题仍比较突出,并存在年龄及性别差异,且随着年龄的增加呈上升趋势。
- 戚艳杰李斌张之霞陈旭周玉明朱丹迪郑毅
- 关键词：儿童社会能力检出率
- 阿立哌唑治疗Tourette综合征对照研究被引量：15
- 2010年
- 目的探讨阿立哌唑治疗Tourette综合征(TS)的疗效和安全性。方法将82例TS患者按入组顺序分为研究组和对照组后分别予阿立哌唑(5～30mg/d)和氟哌啶醇(6～16mg/d)治疗8周。采用耶鲁抽动严重程度总体量表(YGTSS)、副反应量表(TESS)于治疗前、治疗第2、4、8周末对两组进行评估。结果研究组和治疗组在治疗第2、4、8周末两组YGTSS总分均较治疗前明显下降,差异均有统计学意义(t值为13.60～13.89和15.37～16.66,P均小于0.001)。两组间治疗前和治疗的第2、4、8周末YGTSS总分和减分率的差异均无统计学意义(总分差异主效应F=0.41,P=0.80;减分率差异主效应F=0.38,P=0.77),治疗的第2、4、8周末研究组TESS分低于对照组(秩和检验P均小于0.05)。结论阿立哌唑治疗TS的疗效与氟哌啶醇相当,且副作用较轻。
- 梁月竹周福春郑毅杨建虹刘杰王鹏戚艳杰陈旭周玉明
- 关键词：阿立哌唑氟哌啶醇TOURETTE综合征儿童
