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夏雷英

作品数:21 被引量:23H指数:3
供职机构:淮北师范大学音乐学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅教学研究项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学艺术社会学水利工程更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 11篇文化科学
  • 7篇艺术
  • 1篇社会学

主题

  • 15篇音乐
  • 9篇教学
  • 8篇教育
  • 8篇乐教
  • 6篇高师音乐
  • 5篇音乐教育
  • 4篇学法
  • 4篇教学法
  • 3篇教学法课
  • 2篇艺术
  • 2篇艺术教育
  • 2篇音乐教师
  • 2篇音乐教学
  • 2篇音乐教学法
  • 2篇音乐教育专业
  • 2篇审美
  • 2篇师范
  • 2篇试教
  • 2篇听觉
  • 2篇听觉训练

机构

  • 9篇淮北煤炭师范...
  • 7篇淮北师范大学
  • 2篇福建师范大学

作者

  • 18篇夏雷英

传媒

  • 3篇淮南师范学院...
  • 3篇淮北煤炭师范...
  • 1篇齐鲁艺苑(山...
  • 1篇音乐大观
  • 1篇宝鸡文理学院...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇宿州学院学报
  • 1篇井冈山大学学...
  • 1篇黑河学院学报
  • 1篇淮北师范大学...
  • 1篇学术评论

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2019
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2008
  • 4篇2007
  • 2篇2003
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论高师音乐教学法课中的“尝试教学”被引量:1
2012年
尝试教学是将学习过程变为尝试成功、建构自我认知结构并能够将知识应用到实践中的一种特殊的教学活动。它的"尝试"是形式,而"教学"是核心,目的是丰富学生的学习经验,促进学生的个性发展。将"尝试教学法"引入音乐教学有助于促进教师和学生自我成长。
夏雷英
关键词:尝试教学
普通高校公共音乐课教学审美理念初探
2008年
普通高等学校公共音乐教育作为艺术教育的重要组成部分,它在学生提高审美素养、培养创新精神和实践能力,塑造健全人格方面的作用,是其他艺术门类所无法取代的,而贯穿于整个音乐课教学过程中的审美理念更是实现其作用的根本保证。
夏雷英
关键词:音乐课教学审美理念普通高校艺术教育审美素养
高师音乐教育专业参与社区音乐教育的思考被引量:4
2011年
社区音乐教育是社区教育的重要组成部分,作为一群众性教育的重要途径之一,是社区精神文明建设的重要阵地,是由社区广大群众参与,面对广大群众的普及性音乐教育。高师院校作为社区一员,其音乐教育专业在社区音乐教育中发挥自己的优势,不仅能提高社区音乐教育水平,同时还能增强高师学生自身的教学实践能力,拓宽就业思路,提升就业能力,增加就业新途径。
夏雷英
关键词:社区音乐教育高师教育实践就业途径
多元文化教育背景下的音乐审美教育被引量:5
2007年
多元文化音乐教育是全世界范围音乐教育面临的一个重要课题,即将不同文化音乐并置,探究和理解其音乐传统和音乐文化,这是我们从音乐方面理解和适应世界文化变化的重要方式。我国基础教育音乐课程改革把"审美体验"作为核心,在多元文化教育背景下势必会有些尴尬的现象。本文尝试从五个方面进行论述,以求对多元文化教育背景下如何有效实现音乐审美教育能有更全面的认识和了解。
夏雷英
关键词:多元文化音乐教育审美定势
徽风皖韵——安徽省艺术教育中不可或缺的艺术奇葩
2009年
通过对徽文化中有关音乐方面内容的阐述,提出在安徽省艺术教育中,加强对"徽风皖韵"的介绍和学习,不但可以丰富艺术教育的内容,而且可以促进徽文化自身的传承与发展,进而提出在艺术教育中,必须重视本民族、本地区艺术形式的学习。同时也对"徽风皖韵"如何进学校提出了自己的建议。
夏雷英
关键词:学校艺术教育文化传承
浅议钢琴教学中听觉的重要性被引量:1
2003年
钢琴演奏活动是在听觉控制下完成的 。
夏雷英
关键词:钢琴教学听觉训练
浅谈现代乐理教科书的编辑原则——以童忠良《基本乐理教程》为例被引量:1
2007年
如何处理学习借鉴西方乐理和发展完善自身传统音乐理论二者的关系,长久以来一直是音乐理论界讨论的热点问题。如何在教材编写中注重学科内在逻辑与教材受众主体的认知心理一致,应该也是值得和必须探讨的。文章从两个方面对普通高校教育"九五"国家级重点教材《基本乐理教程》进行概括性的阐述,以期能对基本乐理教科书的编排原则有更为全面的认识。
夏雷英
关键词:认知心理
皖北花鼓灯音乐的发展历史及艺术特征
2023年
花鼓灯音乐艺术当数安徽皖北地区,其发展历史融合皖北地区的人文风俗以及社会人民的审美理念,可以清晰直观、生动形象地展现出当地居民对大自然和生命的敬畏之情,以及对美好生活的向往和对艺术的强烈喜爱。皖北花鼓灯的音乐历史悠久,源于民俗,传于社会生活及社会运动,其艺术特征潇洒奔放、乐器多样、音乐优美,是民族艺术的代表,建立传承保障机制,是对传统文化的有效保护。
夏雷英
关键词:花鼓灯音乐发展艺术特征
让高师音乐教育专业实习再脚踏实地些
2011年
高师音乐教育实习是一门实践课程,作为对学生所学所有知识技能的汇总与汇报,体现了高师院校的教育教学水平和教学效果。然而,长期以来,教育实习似乎并未得到应有的重视,或者由于种种原因,使得教育实习变得如同"空中楼阁"一般,徒有虚名。文章从高师音乐教育实习现状分析入手,提出从延长实习时间、改变实习时间安排,增加教育见习等途径入手,将音教专业的教育实习落到实处。
夏雷英
关键词:教育实习见习脚踏实地
高校音乐教师在职攻读硕士学位的动机分析与对策研究--以福建师范大学音乐学院2006级高校教师在职研究生班为例
笔者对福建师范大学音乐学院25名高校教师在职攻读硕士研究生的学习动力进行调查。其中,改善生活条件、追求自我价值实现是音乐教师在职读硕的内部动机。目前,在职学员面临工作与学习关系的两难处理、经济损失、家庭牵挂等问题。针对此...
夏雷英
关键词:音乐教师
共2页<12>
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