姚惠伶
- 作品数：23 被引量：27H指数：3
- 供职机构：桂林师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：广西教育厅科研项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术理学农业科学更多>>
- 一种多功能物理电工教学实验台
- 本实用新型公开了一种多功能物理电工教学实验台，包括工作台，工作台上设置有放置电工教学仪器的放置柜和用于教学仪器供电的插座，插座卡嵌在工作台桌面的一个拐角处，插座一侧设置有内置槽，内置槽与放置柜内部相通，放置柜内部设置有千...
- 姚惠伶
- 文献传递
- 一种喷漆机器人底座
- 本实用新型涉及机器人技术领域，尤其为一种喷漆机器人底座，包括底座、滑槽、滑板和机械臂，所述底座前后端面均开设有滑槽，所述滑槽内设有滑板，所述滑板上端面固定连接有机械臂，所述滑板下端面固定连接有均匀分布的连接杆，所述连接杆...
- 朱勋梦韦永森姚惠伶
- 文献传递
- 基于无人机的救援系统
- 本实用新型提供的基于无人机的救援系统，救援人员随身携带活动端，各个活动端均设有GPS定位和UWB定位，固定端安装在无人机本体上，固定端也对应设有GPS定位和UWB定位，无人机和各个救援人员既能实现GPS定位又能实现UWB...
- 范霞邓毅姚惠伶丛诗琪
- 一种生物电磁效应试验箱
- 本实用新型提供一种生物电磁效应试验箱，包括顶板、圆孔、风机、圆筒、空调、加湿器、湿度计、温度计、T形管、举升缸、升缩柱以及透明框，圆孔开设在玻璃框右端面，圆筒设置在圆孔左侧，风机安装在圆筒内部，空调安装在顶板上端面右部位...
- 姚惠伶
- 文献传递
- Fe_3O_4磁性纳米微粒细胞相容性的实验研究
- 2016年
- 目的:研究F_3O_4磁性纳米微粒的细胞相容性。方法:制备顺磁F_3O_4纳米颗粒,加至体外培养的人鼻咽癌细胞及人滑膜细胞中,研究磁性纳米材料的细胞相容性。结果:与对照组相比,F_3O_4磁性纳米微粒对两种细胞的生长繁殖无明显的影响。结论:制备的F_3O_4磁性纳米微粒与人体细胞具有较好的生物相容性。
- 姚惠伶蒋林彬
- 关键词：磁性纳米颗粒细胞相容性
- 基于学习共同体的教学模式探讨——以《物理学史》为例
- 2010年
- 通过概述、分析学习共同体的理论基础和心理实质,探讨以《物理学史》课程为背景,适于高职高专物理教育专业的基于学习共同体的教学模式,以获得学生多元化的发展。
- 姚惠伶
- 关键词：高职高专物理教育专业学习共同体
- 论教师信息素养及其培养方法被引量：10
- 2010年
- 教师信息素养的内涵包括信息意识、信息知识、信息能力和信息道德四个方面。培养教师的信息素养是信息时代对教师素质的要求,是教育信息化发展的需要,是教学改革和创新型人才培养的需要。教师信息素养主要有职前培养与在职培养两大途径。职前培养主要包括在校学习和岗前培训两种方式,在职培养主要有短期培训、专业进修、校本培训和自主研修四种方式。
- 全宏瑞温守轰姚惠伶
- 关键词：教师信息素养
- 负指数函数控制器实现束晕-混沌的有效控制
- 2009年
- 根据控制束晕-混沌的非线性策略,提出一种负指数函数控制器,并运用该控制器和多粒子(PIC)模拟程序研究初始分布为Kapchinsky-vladimirsky(K-V)分布的强流离子束在加速器通道中的传输过程。结果表明,使用该控制器能够消除束晕-混沌及其再生现象,达到对束晕-混沌的有效控制,而且将真空相移的取值范围从90°拓宽到161°。
- 杨翠云翁甲强刘海英姚惠伶
- 关键词：强流离子束束晕-混沌
- 超声波提取紫薯多糖的工艺优化被引量：9
- 2011年
- [目的]优化紫薯多糖的提取工艺。[方法]利用超声波技术提取紫薯粗多糖,用单因素试验和正交试验设计相结合的方法获得最佳提取工艺。[结果]影响紫薯多糖得率的主要因素按重要性排序为:超声频率>料液比>提取温度>提取时间;紫薯粗多糖最佳提取工艺条件为:料液比1∶15,提取时间40 min,提取温度60℃,超声频率80 kHz,此条件下紫薯多糖的提取率为3.63%。[结论]利用超声技术提取紫薯多糖可以提高多糖得率、缩短提取时间、采用较低温度提取、节省提取溶剂,降低提取成本。
- 姚惠伶蒋林彬
- 关键词：超声波
- 大学物理课程教学与学科思想的渗透
- 2008年
- 当前，在物理教学中引导学生进行探究式学习、将信息技术与学科内容整合等，都取得了较好的效果．除此以外，在教学中注意学科思想的渗透也是一条行之有效的途径．
- 姚惠伶
- 关键词：课程教学大学物理探究式学习物理教学信息技术
