孙长华
- 作品数：45 被引量：341H指数：10
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- 青年人和老年人的元记忆与记忆能力关系的比较研究被引量：7
- 1995年
- 采用自编“元记忆简短问卷”和“成人元记忆问卷”，对９０例被试（分为青年、老年和老老年组）进行元记忆及其与记忆关系的比较研究。结果表明：（１）预测记词对数和记图数随增龄而减少，年龄差异明显。评估准确性未显示年龄差异。训练后，预测成绩明显提高，但评估准确性未见提高。测后自评与预测情况相似，但其准确性高于预测，元记忆可能通过记忆过程而有提高；（２）自信程度和使用方法数均随增龄而减少，可能这是影响记忆成绩的重要因素；（３）联想学习和图象自由回忆成绩均与“元记忆简短问卷”和“成人元记忆问卷”的各项自评有不同程度的相关，表明元记忆与记忆关系密切。
- 吴振云孙长华吴志平许淑莲
- 关键词：元记忆毕生发展记忆能力青年人老年人
- 老年糖尿病人与正常老年人解决问题能力的差异被引量：3
- 1999年
- 目的：了解老年糖尿病人实验室内问题和现实生活问题解决的能力及认知功能老化的特点。方法：采用２０ 个问题的猜图作业和１０ 个与现实生活有关的问题，对３３ 例老年糖尿病人和３０ 名正常老年人进行测试。结果：在猜图作业中，糖尿病组猜中比例、第几次猜中、用策略百分比及策略质量均比对照组明显降低；在现实生活问题解决中，糖尿病组提出方案的数量（Ｎ） 、解决问题有效最高分（Ｈ） 和各方案的平均有效分（Ｍ） 均比对照组明显下降；对青中年问题，糖尿病组Ｈ分和Ｍ 分明显降低，Ｎ分无明显下降，对老年问题，糖尿病组Ｎ分和Ｍ 分明显降低，而Ｈ分无明显下降；猜图成绩和现实生活问题解决成绩与糖尿病病程及有无合并高血压病无明显相关。
- 姜涛孙长华吴振云
- 关键词：糖尿病老年人
- 额叶肿瘤患者短时记忆障碍的研究被引量：2
- 1982年
- 额叶在大脑半球中占有很大比重(1/3),组成大脑的前部,是大脑发育过程中最后发育的组织。至今,对额叶功能的研究,意见尚有分歧。认为额叶与人的高级整合功能有关,Jefferson 反对高级机能定位在额叶区。不少作者对额叶健忘症进行了研究,认为额叶肿瘤患者出现的记忆障碍,具有非特殊通道性质,影响整个记忆活动;Clark 等认为额叶病变造成患者缺乏意识指向性,不能按指导语进行回答,不能按计划组织安排动作顺序,以完成有目的的行为。
- 吴振云许淑莲孙长华方绍明阎希威
- 关键词：肿瘤患者实验组指向性额叶指导语语文
- 影响儿童至老年人“位置法”记忆训练效果的因素探析
- 1994年
- １１８名儿童、少年、青年、中年和老年被试参加＂位置法＂记忆训练，在训练前后对被试进行了一些认知功能的测查，以探讨被试的年龄及认知能力诸因素对记忆训练效果的影响及其预测性。结果表明：①训练前字词和图形记忆成绩、＂数字符号＂测验成绩与训练后记忆成绩相关极其显著，＂词汇＂测验成绩和想象力与训练后记忆成绩的相关也达到显著性水平；②年龄与训练后记忆效果的关系是非线性的；③除＂词汇＂成绩外，各项认知成绩均可预测训练后字词记忆成绩，训练后的图形记忆迁移效果可由＂数字符号＂测验成绩预测。
- 吴志平许淑莲吴振云孙长华
- 关键词：心理学记忆训练年龄
- 7～19岁时期记忆的发展研究被引量：1
- 1992年
- 本研究采用“临床记忆量表”对260例7～19岁儿童和青少年进行了记忆测查,结果看到:(一)7～19岁记忆作业水平随增龄而迅速提高,(二)根据两两相邻年龄组之间总量表分和参考各分测验成绩比较,7～19岁的记忆发展可分为7～8岁组、9岁组、10岁组、11～14岁组、16～17岁组和18～19岁组共六个年龄阶段。(三)不同记忆活动在年龄发展中表现出不同的特点:(1)无意义图形再认发展较早;(2)指向记忆和图形自由回忆发展较晚;(3)联想学习和人像特点联系,回忆发展居中。(四)策略的运用和年龄是影响记忆成绩的主要原因。(五)“临床记忆量表”可扩展于7～19岁的正常人群。
- 孙长华吴志平吴振云许淑莲闫希威周晓蓉蔡晓杰
- 关键词：临床记忆量表记忆成绩自由回忆年龄组
- 临床记忆量表多媒体测查方法与手工操作结果的比较被引量：7
- 2002年
- 目的 :对临床记忆量表多媒体测查与手工操作方法进行对照比较 ,确定两种方法的一致性。方法 :随机抽取被试 5 0名 ,先后接受两种测验方法的测查。结果 :两种测验方法在临床记忆量表五项分测验的原始分、量表分、年龄量表分及记忆商上无显著性差异。结论 :临床记忆量表多媒体测查方法与手工操作方法具有高度的一致性 。
- 刘学俊邹义壮刘继庆王健屈英许淑莲吴振云孙长华
- 关键词：临床记忆量表多媒体
- 北京城区老年人心理健康状况及其相关因素分析
- 本次调查与北京首都医科大学宣武医院北京老年病医疗研究中心社会医学部进行的“北京老龄化多维纵向研究”的第四轮随访工作同步进行,该样本在北京城区、郊区和山区分层、整群、随机取样,年龄、性别、文化程度等方面与北京老年人总体状况...
- 李娟吴振云许淑莲吴志平孙长华
- 文献传递
- 成年人心理幸福感的年龄差异研究被引量：95
- 2003年
- 目的 :了解成年人心理幸福感的年龄差异和有关因素。方法 :采用Ruff的心理幸福感量表对777名 2 0 -94岁的人进行测查。结果 :1 量表的信度合格 ,与抑郁症患者反映的差异显著。 2 6个分量表除自主性无明显年龄差异外 ,个人成长较年青组均高于较年长组 ;与他人积极关系及生活目的较年青三组均高于老老年组 ;环境掌握中年组与老年组高于老老年组 ;自我接受老年组显著高于青年组。 3 自主性、个人成长、生活目的和自我接受分均男性显著高于女性 ,与他人的积极关系分女性稍高于男性。 4 影响心理幸福感的因素 ,青年组以工作学习、教育程度、疾病和心境 ,中年组以工作学习量、婚姻状态以及人际交往 ,老年组以心境、健康情况 ,老老年组则以心境、人际交往、疾病情况、教育程度、家庭关系等因素为主 ;5 与美国比较 ,个人成长结果基本一致 ;中国人生活目的、自我接受评价较低 ,可能受我国传统的中庸之道影响。结论 :心理幸福感受年龄影响 ,量表从积极心理功能角度考虑是合理的 ,但对除婚姻外的家庭关系涉及过少。
- 许淑莲吴志平吴振云孙长华张瑶
- 关键词：健康心理学心理幸福感年龄差异断面调查美国人
- 发散性思维的年龄差异及“位置法”记忆训练的作用被引量：9
- 1993年
- 该研究的目的是探讨发散性思维的年龄差异以及“位置法”记忆训练对发散性思维的迁移作用。训练组为经过记忆训练的青年人24名,老年组20名,对照组为相匹配的青年人24名、老年人19名。结果表明:(1)在图形、符号、语义三方面的流畅性、变通性和独特性上,老年组均很显著地比青年组差。青年组的个别差异较大,老年组的更大,尤其是独特性。(2)青年训练组的图形流畅性、独特性及语义的独特性成绩显著优于其对照组,老年训练组图形的变通性有优于其对照组的趋势(P=.052),说明“位置法”记忆训练对发散性思维有一定的间接迁移作用,尤其是对青年人。(3)发散性思维与想象力、数字符号、训练前和训练后词的记忆以及图形的记忆成绩均有很显著正相关。而词汇成绩只与训练组两项发散性思维有显著相关。
- 许淑莲吴志平吴振云孙长华
- 关键词：发散性思维年龄差异记忆训练
- 高龄老人的认知功能和心理健康被引量：29
- 2001年
- 本研究以毕生发展的观点,系统探讨高龄老人的认知功能和心理健康状况。表明老化过程中年龄差异和个体差异明显,认知功能可塑性和储备能量依然存存,是健康老龄化的重要心理基础。高龄老人心智功能明显减退,需给予更多照料和精神慰藉。
- 吴振云许淑莲孙长华吴志平李娟李川云
- 关键词：高龄老人心理健康记忆智力
