您的位置： 专家智库 > >

尤艳丹

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：南京师范大学化学与材料科学学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇性学
  • 2篇生化学
  • 2篇思性
  • 2篇反思性学习
  • 2篇反思性学习能...
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇化学教学
  • 1篇教学
  • 1篇高中生

机构

  • 2篇南京师范大学
  • 1篇无锡市第一中...

作者

  • 2篇尤艳丹
  • 1篇姚蕾
  • 1篇马宏佳

传媒

  • 1篇化学教与学

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
关于高中生化学反思性学习能力现状的调查与分析
2011年
本文根据问卷调查的方式对高中生化学反思性学习能力的现状及影响因素作了初步研究。调查显示：（1）高中生化学反思性学习能力普遍较低,反思性学习能力各要素发展不平衡。学生的反思意识普遍较为强烈,但反思习惯较差,反思策略甚为欠缺。（2）学生反思性学习能力的形成和提高,涉及到学习者自身的反思意识和行为习惯、认知结构和认知发展水平、教师的反思意识和能力及学习环境等多方面的因素。
尤艳丹马宏佳姚蕾
关键词：反思性学习
高中生化学反思性学习能力培养的研究
让学生学会学习,形成终身学习的意识和能力是当代教育的重要任务之一。化学新课程倡导“在学习过程中,力求使更多的学生学会反思和自我评价”,重视自我反思和评价活动对学习活动的促进作用。为了促进学生的发展,在化学教学中必须注重培...
尤艳丹
关键词：高中生化学教学课程改革反思性学习能力
文献传递
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0