崔明 作品数:16 被引量:12 H指数:2 供职机构: 淮阴工学院 更多>> 发文基金: 江苏省教育厅哲学社会科学基金 江苏省高校自然科学研究项目 更多>> 相关领域: 文化科学 理学 哲学宗教 电子电信 更多>>
新建地方本科院校“双师双能”型教师队伍建设研究 被引量:1 2022年 文章围绕“双师双能”型教师队伍建设主题,分析“双师双能”型教师队伍建设的政策依据、建设内容,阐述“双师双能”型教师队伍建设机制、师资队伍培训体系,探索改善“双师双能”型教师队伍结构的策略。 崔明关键词:新建地方本科院校 教师队伍建设 关于地方高校青年教师队伍发展的思考与对策 被引量:2 2015年 文章围绕地方高校青年教师发展主题,结合师资队伍建设与管理的实践,从青年教师的素质特点出发,浅要分析这支队伍新时期下的主要特征及所面临的主要问题,针对性地提出建设与发展策略,为青年教师成长和发展提供参考. 崔明关键词:地方高校 青年教师 地方高校高层次人才可持续发展困境及路径探析 2021年 在"人才是第一资源"的创新发展理念背景下,高层次人才是学校内涵建设和事业发展的首要资源,是衡量一所高校办学质量、科研水平、创新能力的重要指标。地方高校要想走出一条具有自身特色的人才强校之路,必须做好可持续发展这一破解人才"高消费"状况和挖掘人才潜在价值的新课题。通过分析地方高校高层次人才可持续发展面临的实际困境,探索引进、培养、评价、激励、服务等环节的机制协同和有效衔接,科学对待人才,打造良好的人才可持续发展体系,最大程度地发挥人才价值,确保人才发展驱动力持续稳定输出。 崔明关键词:地方高校 可持续发展 辐射场多极展开的新方法 2014年 针对真空无界空间中的辐射问题,运用电磁场矢量的积分解,研究辐射场的多极展开技术,给出另一种新的处理方法和计算公式. 崔明关键词:积分解 材料磁性对电磁理论中菲涅尔公式的影响 被引量:1 2014年 本文考虑材料的磁性,利用电磁场的边值关系研究磁导率对菲涅尔公式的修正。文中利用所定义的介质界面矢量将电磁场量正交分解,统一处理垂直和平行于入射面的场分量关系,提供推导菲涅尔公式的另外方法,并对结果进行深入讨论。结果表明,材料磁性对菲涅尔公式的修正可以由两种材料的相对磁导率之比描述。 崔明 江成 崔元顺关键词:介质界面 菲涅尔公式 以马克思主义真理伟力应对逆全球化 2021年 马克思主义具有"守正创新"的特点,能够在立足现实、面向未来中不断发展和完善,由此获得持续的、顽强的生命力。在逆全球化国际环境中,马克思主义严密的科学体系正在遭受前所未有的挑战,需要按照资本逻辑、民族国家逻辑对逆全球化进行理性批判,通过深刻揭示资本主义固有矛盾、全面促进理论体系优化和完善、深入指导社会主义建设与实践,凸显马克思主义理论价值,并在与时俱进中不断完善马克思主义理论体系。 崔明关键词:马克思主义 耗散介观金属环互感系统中的量子电流 2013年 基于电荷离散性的事实,对耗散互感介观金属双环系统进行量子化,给出耦合形式的量子回路方程,研究耗散双环系统中的量子电流增强效应。结果表明,量子电流增强效应不仅存在于无耗散双环系统中,而且在耗散互感金属双环系统中也存在,是一个纯量子效应。 崔明 周立持 崔元顺关键词:耗散 电荷量子化 非均匀介质中电磁场定解方程的确立 2014年 针对非均匀介质中的电磁场,结合一阶偏微分场方程和介质的物态关系,从稳恒场到时变场,研究定解方程的建立过程,集中给出不同场合下定解问题中变系数非齐次偏微分方程的各个具体形式,为求解相应电磁场问题提供理论基础. 崔明 江成 崔元顺关键词:非均匀介质 电磁场 偏微分方程 地方本科院校整合利用社会资源的路径研究 2022年 高校人才培养的定位决定其培养模式的选择。地方本科院校办学定位于为地方经济社会发展培养应用型人才,就需要调动社会资源协同育人的积极性和主动性,形成多方主体协同育人的稳定长效机制,培养与企业零距离融合的应用型本科人才。 崔明关键词:本科院校 社会资源 存在介质时电磁场的相对论不变量 2011年 运用闵可夫斯基空间四维电磁场张量性质,研究介质中电磁场的相对论不变量,分别就每个电磁场张量本身、多个电磁场张量之间能够构成电磁场不变量的情形,给出独立的电磁场不变量的具体形式。结果表明,存在介质时独立的电磁场不变量只有六个,其形式可分别取为:B2·(E c)2、E·B c;H2·c2 D 2、cH·D;以及B·H·E·D、cB·D+E·H c. 崔明关键词:介质 电磁场 相对论 不变量