您的位置: 专家智库 > >

张晓艳

作品数:47 被引量:99H指数:6
供职机构:河南中医药大学更多>>
发文基金:博士科研启动基金国家自然科学基金河南省教育厅科学技术研究重点项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术哲学宗教更多>>

文献类型

  • 31篇期刊文章
  • 9篇专利
  • 7篇会议论文

领域

  • 35篇医药卫生
  • 11篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律

主题

  • 16篇温病
  • 14篇教学
  • 12篇温病学
  • 6篇中医
  • 6篇慢性
  • 5篇阻塞性
  • 5篇慢性阻塞性
  • 4篇课堂
  • 4篇疾病
  • 3篇动物
  • 3篇学法
  • 3篇痰液
  • 3篇阻塞性肺疾病
  • 3篇细胞
  • 3篇课程
  • 3篇混合式
  • 3篇混合式教学
  • 3篇教学法
  • 3篇教学改革
  • 3篇《温病学》

机构

  • 44篇河南中医药大...
  • 4篇陕西中医药大...
  • 3篇河南中医学院

作者

  • 47篇张晓艳
  • 9篇谢忠礼
  • 6篇谢苗
  • 5篇郭选贤
  • 4篇金培祥
  • 4篇王振亮
  • 4篇胡研萍
  • 3篇夏金婵
  • 3篇孙鸿昌
  • 3篇刘飒
  • 3篇安娜
  • 3篇谢静
  • 3篇孙颖
  • 2篇黄海英
  • 2篇刘雅琳
  • 2篇崔庆安
  • 2篇苏玲
  • 2篇尹素改
  • 2篇宋建平
  • 2篇贾丽丽

传媒

  • 10篇中国中医药现...
  • 5篇中医药管理杂...
  • 4篇中医学报
  • 3篇河南中医
  • 2篇国医论坛
  • 2篇新中医
  • 2篇中国中医药咨...
  • 1篇中国实验方剂...
  • 1篇中医药学报
  • 1篇中医研究
  • 1篇全国第二十一...
  • 1篇第三次全国温...

年份

  • 2篇2023
  • 8篇2022
  • 6篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 4篇2016
  • 4篇2015
  • 3篇2014
  • 5篇2013
  • 4篇2012
  • 5篇2011
  • 1篇2010
47 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
温病学绪论章多元混合教学探索
2023年
温病学绪论章是温病学教学中的开篇之言及关键环节,有利于培养学生对中医经典学习的兴趣。结合“线上+线下”多元混合模式教学方法,教研室从联系时政、增强学科自信,结合教改、介绍课程考核,角色反转、了解学情现状,思政引入、学习成名之路,医案讨论、激发学习兴趣,渔鱼同授、引荐学习方法6个方面对温病学绪论章教学进行了探索和实践,以期充分发挥开学第一课的启迪作用。
谢苗谢忠礼张晓艳胡研萍
关键词:温病学绪论教学改革
MHS细胞来源外泌体装载连翘苷递药系统及其应用
本发明涉及生物医药技术领域,具体涉及MHS细胞来源外泌体装载连翘苷递药系统及其应用。所述递药系统由MHS细胞来源外泌体与连翘苷溶液混合后,经孵育、冰浴超声、恒温培养恢复、离心、洗涤重悬、离心、重悬沉淀制得;混合溶液中,连...
黄海英王磊吕田田张晓艳余海艳薛丙权申骐菲
文献传递
一种慢性阻塞性肺疾病用呼吸锻炼装置
一种慢性阻塞性肺疾病用呼吸锻炼装置,通过本设计有效的解决了现有胸外科术后康复锻炼装置不能同时对患者的上肢和下肢进行同步锻炼,并且锻炼结束后锻炼装置占用空间较大,以及无法对锻炼后的病人进行背部叩背的操作,并且无法对病人咳出...
孙颖夏金婵张晓艳安娜尹素改张炅
文献传递
关于我院仲景实验班《温病学》教学方面的初步设想被引量:2
2011年
我院从去年以来,从学完一年级的全校医学类学生中,通过志愿报名、书面考试、学校面试等选拔程序,开办了“仲景实验班”,此班今后每年都要举办。开办仲景实验班是传承中医、复兴中医的一件大事,是继往开来的一个良好开端。仲景实验班的课程重点是大多数人认可的“四大经典”,
郭选贤金培祥张晓艳胡研萍
关键词:温病温病学教学改革
基于“起承转合”架构下中医经典课程的“对分-智慧课堂”教学模式改革初探
2022年
恒久弥坚和与时俱进是中医经典教学应该必备的品质,创设新旧交叉融合的混合式教学模式是中医经典课堂教学改革的必然要求,也是提升中医院校人才质量的必由途径。文章基于“起承转合”架构下,探讨中医经典课程中采用“对分-智慧课堂”教学模式,旨在推动中医经典课程改革,提高教学质量。
苏玲王振亮张晓艳刘飒王勇孙鸿昌代民涛
关键词:起承转合智慧课堂教学改革
中医临床基础学科师资队伍建设的几点探索被引量:3
2011年
中医临床基础学科涵盖了《伤寒论》、《金匮要略》和《温病学》三门课程,作为连接中医学基础理论与临床的桥梁学科,其不仅担负着传承中医经典、培养中医辨证思维型人才的使命,同时也肩负着推动学科发展的重任,而高素质的专业师资则是实现此重任的前提。因此师资队伍建设是促进学科发展的前提和原动力。然而师资队伍建设又是一项系统长期的工程。文章从统一认识,加强师资培训,注重青年人才培养,引进和培养人才等方面进行了探索。
张晓艳
关键词:中医临床基础师资队伍
留学生温病学教学体会被引量:2
2014年
留学生经典课程的教学既是教学中的难点,亦是课堂教学探索、改革的创新突破点。笔者在多年的留学生《温病学》教学过程中尝试将中国传统文化的学习与《温病学》的课堂教学相结合,同时努力开拓全新的教学方法,注重教师与学生的交流,以期提高学生学习兴趣,最大限度调动学生学习积极性。
张晓艳
关键词:留学生温病学教学法
《伤寒杂病论》“病脉证并治”诊疗思维模式临床应用被引量:9
2017年
目前中医收集病理资料的方式依然是望闻问切,形式上与古人相同,但在具体操作上却相差较大。现代中医过分依赖问诊,主要依靠病人陈述,望闻问切结束方开始分析病情;而古代大医却较重视脉诊,参考问诊,脉诊的过程即是诊断辨证的过程,相比之下,此法对医生的诊断水平要求较高,但诊断的准确性亦较高,张仲景《伤寒杂病论》的"病脉证并治"的诊疗模式当为此诊法之肇端。"脉诊"乃"病脉证治"诊疗模式的核心内容。脉诊是对患者整个身体状态的把握,其作用主要表现在:推测病因,推测治疗经过,推测兼证,推测预后,指导治疗,其中,最关键是治疗作用。由此可见,较目前中医普遍应用的诊疗模式而言,张仲景《伤寒杂病论》中体现的"病脉证并治"诊疗思维模式临床的应用价值更大。
孙鸿昌张晓艳蔡超产陈晓辉
关键词:脉象《伤寒杂病论》
病证结合动物模型研究进展被引量:12
2022年
在病证结合动物模型的构建思路中,疾病造模因素与证候造模因素相叠加的造模方法能够充分兼顾到疾病形成的中西医病因,造模因素更加全面,更容易建立实验研究所需要的疾病和证候,而且所建立的模型也更加贴近临床实际,但由于施加外在干预因素较多,可能会割裂病与证的内在联系。针对这一问题,应该通过临床调查研究,选择关联性较强的疾病和证候来建立病证结合,同时也要注意方药反证的评价中疾病相关指标的改变。模型的评价体系尚需不断完善,要以四诊信息为主,努力实现四诊信息的客观化采集与分析。
胡齐帅张晓艳
关键词:病证结合动物模型
慢性阻塞性肺疾病治疗用排痰装置
本发明提供慢性阻塞性肺疾病治疗用排痰装置,涉及医疗设备技术领域,包括吸痰装置和痰液收集装置,所述吸痰装置的一端活动连接在痰液收集装置的内部,所述吸痰装置包括口部面罩、鼻部固定端口、头部调整装置、转接端口、下巴支撑装置、痰...
孙颖安娜梅雪张晓艳夏金婵冯龙
文献传递
共5页<12345>
聚类工具0