张计蕾
- 作品数：7 被引量：5H指数：1
- 供职机构：华东师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- “四驱”永动 幸福“五环”——“少先队幸福教育”的探索与实践
- 2021年
- 华东师范大学闵行永德实验小学在“四方联动”办学下,根据上海市少工委的号召,打造少先队幸福教育实验校。学校努力在极具人文时尚、绿色科技的教育生态中,为成就少年儿童主动、健康、幸福地成长,盘活阵地资源,选培优秀辅导员,引导家长支持少先队活动,构建全员育人大格局,积极探索少先队幸福教育新模式,营造爱党、爱国、爱生活的幸福大家园。
- 张计蕾
- 关键词：校外辅导员
- 我是识字小能手
- 2008年
- 你知道哪些鸟、鱼的名字?请参考图意把带有"鸟"字部、"鱼"字部的汉字写在下面的牌子上。美丽湿地,安静祥和。鱼儿,嬉戏快乐,飞禽,轻舞飞扬……高歌吟唱,欢聚"歌赛",和谐相处,你我同乐。
- 张计蕾顾燕华
- 关键词：识字参考图湿地名字嬉戏高歌
- 小学四年级学生分段能力的教学研究实验——一项以策略性知识为主要目标的教学实验被引量：4
- 2001年
- 本研究以语文分段能力为例 ,初步探索以策略性知识为目标的教学过程和方法。实验发现 :1 在小学四年级集中一段时间教授某种分段能力的启发式规则 (策略 )是可以获得成功的。 2 “按时间顺序”的教学对其它例文结构的分段能力有一定的促进作用。 3
- 姚夏倩皮连生宋颖文张计蕾
- 关键词：策略性知识教学实验教学目标启发式规则认知心理学
- 创建校本七彩课程 满足学生发展需求
- 2016年
- 华东师范大学附属紫竹小学在“学校，让生命更灵动”的愿景引领下，努力探索“课程融通、优质灵动”的新途径。学校设计并开发了具有“ZPSRainbow”特质的校本“七彩课程”，力图打通基础型课程、拓展性课程和探究型课程的界限，凸显21世纪地域文化和高校附小特色。五年的完整架构，让学校首轮课程体系基本满足不同层次、不同方向学生的发展需求。
- 张计蕾
- 关键词：基础型课程校本探究型课程拓展性课程
