徐艳
- 作品数：17 被引量：81H指数：4
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- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 老年患者睡眠质量及睡眠认知的相关性分析被引量：2
- 2023年
- 目的分析老年患者睡眠质量与睡眠认知之间的相关性。方法采用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)与睡眠个人信念与态度量表(DBAS-16)对728例老年患者进行测评。结果老年患者的PSQI总分为(9.17±5.22)分,其中54.8%的老年患者睡眠质量差,其DBAS-16总分为(43.90±13.24)分,明显低于睡眠质量好的老年患者,差异有统计学意义(P<0.05);将DBAS-16各维度进行两组比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。对老年患者的DBAS-16与PSQI进行相关性分析,结果显示二者之间呈现负相关。结论老年患者睡眠质量及睡眠信念态度总体不佳,睡眠质量差的老年患者比睡眠质量好的老年患者存在更多的错误信念与态度,低水平的睡眠认知严重影响了睡眠质量,护理人员应采取有效的措施纠正老年患者不良的睡眠信念与态度,以提高睡眠质量。
- 高云徐艳杨婧林秀玲
- 关键词：睡眠质量老年患者
- 舒适护理对睡眠呼吸暂停综合征患者行多导睡眠监测的效果被引量：6
- 2010年
- 目的探讨舒适护理对睡眠呼吸暂停综合征(SAS)患者行多导睡眠监测(PSG)效果的影响。方法将2008年1～12月行PSG的SAS患者49例作为观察组,以"监测前、监测时、监测后舒适护理"的模式对患者进行护理。将2007年1～12月行PSG的SAS患者47例,作为对照组,应用传统护理模式进行护理。比较2组患者的心理状况、监测时舒适度、监测后满意度。结果观察组患者在心理状况、监测时舒适度、监测后满意度方面比对照组患者均有改善(p均<0.05)。结论舒适护理在SAS患者PSG过程中应用,有利于提高护理质量和患者满意度。
- 傅鐛榕郑小薇潘鸿莺徐艳
- 关键词：睡眠呼吸暂停综合征多导睡眠监测舒适护理
- 睡眠质量差的老年患者主观睡眠质量调查及影响因素分析
- 2023年
- 目的调查睡眠质量差的老年患者的主观睡眠质量,分析相关影响因素,为构建老年慢性失眠的新型综合干预模式提供理论依据。方法选取400名睡眠质量差的老年患者,采用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)进行睡眠质量调查。结果主观睡眠质量差的老年患者PSQI总分为(13.05±3.55)分,其中35.75%的睡眠质量差的老年患者被诊断为失眠,频次≥3次/周的易醒或早醒(53.00%)、入睡困难(49.50%)和夜间去厕所(41.75%)是引起睡眠质量差的主要原因。结论老年患者的主观睡眠质量与睡眠习惯、睡眠影响因素关系密切。医护人员应充分了解老年患者的睡眠习惯及影响因素,针对性进行睡眠护理,帮助其建立良好睡眠卫生习惯,改善睡眠质量。
- 徐艳杨婧林秀玲高云
- 关键词：老年患者睡眠质量主观睡眠质量
- 脑梗死患者健康教育临床路径研究
- 为探讨病人最有效的健康教育方法，2005年5月～2006年4月，本研究对222例脑梗死病人应用临床路径实施健康教育，效果满意。
- 郑小薇郑翠红徐艳
- 关键词：脑梗死患者健康教育
- 文献传递
- 家属健康教育对脑梗死病人生活质量的影响被引量：3
- 2009年
- [目的]探讨实施病人家属健康教育对脑梗死病人生活质量的影响。[方法]将86例脑梗死病人随机分为对照组与实验组,对照组病人按常规治疗和护理,实验组在此基础上同步实施家属健康教育。4周及6个月后采用生活质量指数评定量表对两组病人进行评定。[结果]实验组得分明显高于对照组(P<0.01)。[结论]实施家属健康教育能明显提高脑梗死病人的生活质量。
- 郑小薇姜小鹰郑翠红张新艳徐艳
- 关键词：脑梗死家属健康教育活质量
- 727例老年人睡眠质量及影响因素调查分析被引量：1
- 2023年
- 目的:了解老年人睡眠质量现状及其影响因素,为护理干预和健康教育提供依据,从而提高老年人的睡眠质量。方法:在失眠慢病管理平台选取2020年4月至2021年12月管理的727例年龄≥60岁的老年人进行分析,应用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)、失眠严重程度指数量表(ISI)和睡眠信念与态度问卷(DBAS-16)进行问卷调查。结果:PSQI、ISI、DBAS-16评分显示,不同的年龄段、性别、学历、有无配偶、是否患有高血压糖尿病的受访者睡眠质量差异明显,与其他受访者比较差异有统计学意义(P<0.05)。PSQI评分>7分的400例失眠组老年人的ISI、DBAS及各维度评分均较非失眠组差,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论:老年人的睡眠质量相对较差,对其睡眠质量造成影响的因素较多,需要临床提高对此问题的重视程度,加强对患者的护理干预,缓解不适感,改善其不良心理情绪,从而提高其睡眠质量。
- 林秀玲徐艳杨婧高云龚火英陈晓颖
- 关键词：老年人睡眠质量影响因素
- 创伤救治管理模式在创伤患者院前急救护理中的应用
- 目的 探讨创伤救治管理模式在创伤患者院前急救护理中的应用效果.方法 2010年6月-2011年6月108例创伤患者为对照组，实施常规院前急救护理流程.2011年7月-2012年7月114例创伤患者为实验组，应用创伤救治管...
- 林海凤徐艳
- 关键词：创伤患者院前急救护理
- 脑梗死患者健康教育临床路径的研究被引量：6
- 2007年
- 目的探讨脑梗死病人有效的健康教育方法。方法2005年5月至2006年4月将222例脑梗死病人随机分为对照组和实验组,对照组给予常规健康教育,实验组按临床路径实施健康教育,比较两组健康教育效果。结果实验组健康教育达标率、患者满意率显著高于对照组（P〈0.01）;实验组病人康复效果显著优于对照组（P〈0.01）。结论应用临床护理路径对脑梗死病人实施健康教育,能提高患者的住院适应能力和自我保健能力,促进患者的早日康复。
- 郑小薇郑翠红程文昉徐艳
- 关键词：脑梗死患者健康教育
- 高职护理专业技能综合情景模拟学习成效他评指标体系的构建
- 2023年
- 目的基于CIPP模式,构建全面、科学可靠的高职护理专业技能综合情景模拟学习成效他评指标。方法综合利用质性和量性研究结果,拟订初期考评指标条目池,利用德尔菲专家函询法对15名专家进行函询并确定各级指标权重。结果问卷的有效回收率均为100%,专家权威系数为0.90,肯德尔和谐系数由0.17升至0.24(均P<0.01),最终形成含4个一级维度(背景评价、输入评价、过程评价和结果评价)、12个二级维度和43个三级条目的高职护理专业技能综合情景模拟学习成效他评指标体系。结论高职护理专业技能综合情景模拟学习成效他评指标体系构建科学全面,具有一定应用价值,可为护理教育者对高职护生技能综合情景模拟实践评价提供客观、可量化的参考依据。
- 梅阳阳吴美丹邓丽金穆艳徐艳
- 关键词：高职护理德尔菲法
- 合作学习理论应用于护生护理英语学习中的效果分析
- 目的 观察两种不同的教学方法对提高护生的护理英语学习态度的差异，验证合作学习理论在护理英语学习中的作用。方法 对教学过程中分别采用合作学习法(实验组)和传统教学法(对照组)对护生进行英语培训，并于培训前后分别进行问卷调查...
- 陈慧群李华萍徐艳林秀霞
- 关键词：护生护理英语
