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曹红玲

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:合肥工业大学人文经济学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇道德
  • 1篇大学生
  • 1篇道德教育
  • 1篇道德人格
  • 1篇德教
  • 1篇德育
  • 1篇性道德
  • 1篇性道德教育
  • 1篇有效性
  • 1篇能动
  • 1篇能动性
  • 1篇人格
  • 1篇主体能动性
  • 1篇主体性
  • 1篇主体性道德
  • 1篇主体性道德教...
  • 1篇主义
  • 1篇马克思主义
  • 1篇教育

机构

  • 2篇合肥工业大学

作者

  • 2篇曹红玲
  • 2篇吴丽兵

传媒

  • 1篇华东船舶工业...
  • 1篇2002年合...

年份

  • 2篇2002
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
主体性道德教育和科学的灌输被引量:1
2002年
主体性道德教育是社会和国家发展对新世纪德育建设提出的重要课题 ,也是传统德育走出困境的现实途径 ,而灌输作为马克思主义的一个组成部分 ,应该科学地认识其本质和存在必然性。此文试从道德的结构和形成的角度来阐述灌输的科学性和有效性同尊重和发挥大学生的主体性并不排斥 ,两者应该而且可以相容。
曹红玲吴丽兵
关键词:主体能动性有效性大学生主体性道德教育
人的全面发展与道德人格塑造
人的全面发展学说作为马克思主义学说的最高旨归,在建设社会主义现代化的中国中,将其列为党的重要议事日程,可谓是提出了人的全面发展学说的新境界.德育作为贯穿于培养全面发展的人的其它诸种教育方式的灵魂和核心,目的在于塑造健全人...
曹红玲吴丽兵
关键词:道德人格马克思主义德育
文献传递
共1页<1>
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