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李冰芷

作品数:23 被引量:23H指数:2
供职机构:天津外国语大学更多>>
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相关领域:文化科学文学语言文字经济管理更多>>

文献类型

  • 21篇期刊文章
  • 1篇学位论文

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年份

  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 9篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2008
  • 1篇2004
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
网络语言的模因论研究被引量:2
2012年
随着网络的普及和发展,越来越多的人选择使用互联网进行日常交流。网络语言作为一种语言现象应运而生。利用达尔文进化论观点解释文化进化规律的模因论进入人们的视野。本文以模因论理论学说为基础,从网络语言模因复制、传播的两种主要途径来分析网络语言模因类型,并总结了网络语言模因的特点。
李冰芷
关键词:网络语言模因论语言变异
多重的交响——试用对话理论解读《喜福会》被引量:2
2008年
运用巴赫金的对话理论对谭恩美的代表作《喜福会》进行文本解读后可以发现:小说在人物之间的关系和情节结构两方面都存在着"大型对话"。这种艺术手法使多个人物置于同一时空,既各抒己见,又沟通互动,更好地表达了中西文化碰撞交融的主题。
李冰芷
关键词:《喜福会》
詹明信的后现代文化理论对我国大众文化发展的启示被引量:1
2013年
后现代主义文化逻辑对大众文化产生了重大影响,而大众文化承担着后现代主义社会重要的意识形态功能。詹明信后现代文化理论对于我国大众文化的建设具有重要的指导作用。深入分析后现代主义文化逻辑与大众文化之间的关系,对于我国大众文化的发展和意识形态的建设有着积极的意义。本文通过西方后现代理论在中国文化的影响与重组,了解中西方文化的差异,以更好地解决中国出现的问题,使中国文化健康发展。
袁鑫李冰芷
关键词:詹明信后现代主义文化大众文化
时间的一维性对英汉语动词句法特征的制约——基于语言类型学视角被引量:1
2014年
从语言类型学视角看,英语和汉语在句法上分别是偏重形合和意合的语言。受时间一维性原则的制约,在一个英语句子中,在某一时间位置如果有多个动词表达相关动作(同时发生或先后发生),就只有一个动词(并列动词除外)具有时体等与时间信息有关的句法特征,其他动词则通过名词化或非限定形式来消除与时间信息相关的句法特征;汉语的动词在句法上也受时间一维性的制约。研究发现英汉语中的限定动词与非限定动词的对立在本质上相同,在句法表现上不同。此外,对比分析了英语动词名词化过程的连续统和汉语名动词的相似点,更好地揭示英语-ing分词、动名词和动词派生名词的本质和汉语名动词的本质。
王瑞杰李冰芷
关键词:类型学名词化非限定动词
试析《喜福会》中的人物对话被引量:1
2012年
谭恩美的代表作《喜福会》是美国华裔文学的杰出代表,其中的女性主义和东西文化冲撞曾被很多学者解读。本文试图从巴赫金的对话理论角度解读文本,分析小说中人物间的对话,尝试着说明小说中不仅仅存在中西文化冲突和两代人间的矛盾,更有人物间深层次的对话。
李冰芷
Twitter的新媒体经营之道
2017年
2006年上线的Twitter,是由Evan Williams和Biz Stone等人联合创建的微型博客网站,在经过两年的发展后,一跃成为全球最具知名度的社交媒体平台之一。2008年,Twitter每季度平均发布信息量高达l亿条,2010年,每秒信息发布量达750条。
李冰芷
关键词:TWITTER经营之道新媒体博客网站媒体平台信息发布
从文本到人本-接受美学指导下的英语阅读教学
2013年
接受美学理论主要是对大学英语阅读教学进行微观研究.接受美学阐明了大学英语阅读内容和读者之间存在的关系.从文本到人本,接受美学指导下的大学英语阅读教学中的理论部分对大学英语阅读教学的不断改革和发展有着非常重大的意义,在实际的教学过程中,教学的主体应该是学生,要不断培养学生的认知能力,激发学生学习的想象力,培养他们创新的学习精神.本文主要是从文本-接受美学指导下的英语阅读教学的基本理论出发,主要是构建以学生作为主体的大学英语阅读自主学习的教学模式.
李冰芷
关键词:英语阅读教学
完成体与词汇体的互动——英语现在完成体多义的认知研究被引量:1
2017年
完成体蕴含着主观上的现时关联,说话人强调发生在过去的情景对现时的影响。现在完成体有三种意义:完成、存在和持续。完成义是完成体的典型用法,存在义和持续义是完成体的非典型用法。三种意义的产生是各类动词进入现在完成体构式后与之互动的结果。如果词汇体与完成体语义一致,它们能顺利互动,凸显完成体的结果义;如果词汇体与完成体语义不一致,则可以借助宾语、时间状语、结果状语等额外信息使情景有界化,消除冲突,凸显完成体的存在义和持续义。
王瑞杰李冰芷
关键词:完成体互动
从《喜福会》看中美文化差异被引量:1
2013年
《喜福会》是美籍华裔女作家谭恩美的成名作,它的出版在美国引起了巨大的反响,取得了相当大的成绩。在《喜福会》这篇小说中,四对母女有着不同的家庭观念和文化背景,两代人之间产生了心理隔膜及情感冲突,并最终达成和解。小说通过对四对母女间的感情历程的具体、生动的描绘,展示了中美文化的冲突与融合。
李冰芷
关键词:喜福会中美文化差异
隐喻型阅读教学模式探析
2013年
尝试将隐形教学融入阅读教学中,提出隐喻型阅读教学模式,以提高学生在以往单一的阅读策略培训中忽略的文学性作品的评价、欣赏能力。首先,澄清隐喻型阅读教学模式的内涵,然后从阅读的本质、接受美学和隐性学习作用三个角度论证该模式的可行性和有效性。
李冰芷
关键词:隐喻阅读教学模式接受美学
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