李涛
- 作品数：31 被引量：45H指数：4
- 供职机构：沈阳师范大学音乐学院更多>>
- 发文基金：辽宁省社会科学规划基金辽宁省大学生创新创业训练计划项目辽宁省社科联辽宁经济社会发展立项课题更多>>
- 相关领域：艺术文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- 论舒曼钢琴套曲《蝴蝶》的创作特点被引量：4
- 2011年
- 舒曼在钢琴音乐创作中有突出的成就,尤其是他的钢琴小品套曲占有重要的地位。他的作品中非常注重刻画人物的性格和内心情感,他总是将故事和音乐内容巧妙地结合,使其作品充满浪漫的色彩和鲜明的个性特点。本文通过对《蝴蝶》的内容分析来揭示作品创作的体裁自由性、标题性、隐喻性等其他特点。
- 李涛宋姝
- 关键词：《蝴蝶》标题性隐喻性
- 钢琴触键技术对音色的影响被引量：1
- 2015年
- 钢琴演奏最注重的是声音,判断一个演奏者演奏的好与坏,首先要从他弹出的声音上入手。如果拿一首曲子比较的话,有的人弹出的声音大、反之有的小;有的人声音又透又干净,反之又闷又浑浊。可以说,要想改变不同音色,就要靠演奏者准确把握好触键的力度和速度,使之在今后的钢琴演奏中能够更好地对音乐进行诠释和理解。
- 李涛李鹏
- 关键词：钢琴触键技巧音色
- 新时期高等师范院校钢琴教学改革的思考被引量：1
- 2012年
- 随着高等师范院校教育改革的不断深入，面对着音乐教育的理念、观念、需求等变化，给我国高等师范院校音乐教育教学带来严峻的挑战。新时期高等师范院校的钢琴教学应着眼于培养“多专多能”素质更为全面的综合性人才，因此很有必要通过对现有钢琴教学上进行改革创新。本文将通过对增加教学内容。强调与实践相结合的教学模式优化课程设置，丰富教材内容几个方面提出对钢琴教学的一些意见与建议，希望能对钢琴教学的改革起到一些作用。
- 李涛李松珊
- 关键词：教学内容教学模式课程设置
- 股东派生诉讼问题研究
- 股东派生诉讼是指当公司受到他人侵害，其内部机关基于种种原因，却怠于行使诉权时，股东可为公司的整体利益以自己的名义向法院提起诉讼，要求追究其法律责任的诉讼制度。该制度由英国法院所确立，成熟发展于美国，有利于维护中小股东的合...
- 李涛
- 关键词：股东派生诉讼法律责任合法权利法律规定
- 文献传递
- 体验式教学法在高校钢琴教学中的运用探讨被引量：4
- 2019年
- 随着素质教育的逐渐深入,高校钢琴教学越来越受到人们关注,教学形式及理念也在不断的完善及创新。在高校钢琴教学过程中,体验式教学具有一定的教学特色,作为一种新型的教学形式对于高校钢琴教学有着重要的意义,体验式教学模式注重学生实际学习需求,使学生得到更好的学习空间,因此教师需要采取有效的教学措施,通过体验式教学模式的全面开展有效提高高校钢琴教学质量。
- 郑艺李涛
- 关键词：体验式教学高校钢琴教学模式
- 肖邦钢琴音乐的艺术特色及演奏技巧分析被引量：1
- 2022年
- 伴随着人类文明的进步,音乐旋律逐渐成形,给人们的生活和工作带来了巨大的享受和体验。“音乐可以打通灵魂,通往天堂”,人类音乐发展史上,涌现出了许多优秀的音乐大家,他们不仅仅在当时的历史条件下产生了重大的音乐影响,即便是在漫长的历史长廊中,也留下了深深的足迹。肖邦作为钢琴音乐领域的佼佼者,他所谱写的曲目,可以给人们以幻想,让人们可以情不自禁地沉浸在他所勾勒的音乐世界中。尤其是他的钢琴演奏技巧和所体现的艺术特色,淋漓尽致地体现在观众面前。本文主要通过对肖邦钢琴作品的描述,总结其在钢琴音乐中的艺术特色和演奏技巧,希望可以为广大钢琴音乐爱好者以及钢琴演奏老师,在钢琴音乐作品演奏技巧研究方面提供可行性的思路。
- 金宇彤李涛
- 关键词：钢琴音乐艺术特色演奏技巧
- 浅析肖邦第三钢琴奏鸣曲
- 2022年
- 在肖邦的晚期作品中,第三钢琴奏鸣曲(作品第58号)是最有影响的和最受欢迎的奏鸣曲之一。本文将从作品概述、作品分析、肖邦创作的基本特征及肖邦作品的演奏处理四个方面来分析这部作品。
- 李涛赵一
- 关键词：钢琴奏鸣曲演奏处理
- 浅谈钢琴教学课程与完形教育结合理论
- 2016年
- 钢琴教学课程与完形教育结合是很有挑战性的一个项目,需要我们在实践中来了解,发现并实现这一门理轮创新,实现创业目的。
- 李涛冯长煜
- 关键词：钢琴教学创业
- 论钢琴教学中的技巧与情感被引量：2
- 2007年
- 在钢琴演奏的过程中不能只靠两只手在钢琴上做机械的手指运动,而是要用心去体会并研究作品的演奏风格与特点。钢琴教学是一项非常复杂的工作,它有着自身庞大的知识体系。通过运用在钢琴演奏与教学方面的一些经验来谈如何培养学生在钢琴演奏中的技巧发展与情感体验。
- 李涛
- 关键词：演奏教学情感
- 高师音乐教育教学能力训练指导(一)——连奏的基本教学法
- 2018年
- 连音(legato),其含义是不间断地、连贯地奏出音与音、旋律之间的每个音,主要特征是每个音之间的连贯性,这是钢琴演奏中最基本的弹奏方法。连奏虽然有多种不同形式的弹奏方法,但最基本的就是手腕重量移动弹奏法和高抬手指连贯弹奏法两种。高抬手指连贯弹奏法是初学者常用的学习连奏的基本方法,它的主要技术特点有以下几点:(1)手掌以上自腕、肘、臂、肩需要完全放松,把将要弹的手指高高半弯抬起。
- 李涛
