杨金江
- 作品数：31 被引量：70H指数：6
- 供职机构：云南农业大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金国家自然科学基金云南省科技厅科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理医药卫生更多>>
- 做好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接机制——基于云南省西畴县的实践调研
- 2022年
- 推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,是巩固脱贫攻坚成果、防止返贫致贫、建立农村低收入人口和地区监测帮扶机制,实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的工作统领。立足于西畴县的实践调研,通过对西畴县脱贫攻坚战取的得成效总结、乡村振兴现状进行分析及发展面临的机遇和困难挑战,为西畴县脱贫攻坚工作转到乡村振兴工作过渡期内,做好脱贫攻坚与乡村振兴衔接相关机制。
- 陆权龙杨金江
- 关键词：衔接
- 科技人员服务边疆民族地区农业的模式和机制
- 张海翔杨林楠李德轩彭尔瑞谢世清杨金江戴波李文峰武尔维
- 项目围绕科技人员服务边疆民族地区农业发展中存在的突出问题，以实证研究为主，边实践、边研究、边创新、边总结、边推广。设计并实践了科技人员服务边疆民族地区农业发展的2种新模式，并提出了对策与建议。撰写研究报告1个，发表学术论...
- 关键词：
- 关键词：地区农业发展
- 昆明市农民意识与农业资源利用研究
- 杨金江
- 关键词：农民意识农业资源
- 非民族院校教育模式对少数民族大学生心理健康的影响——基于少数民族教育“双重性”理论的研究与探索被引量：1
- 2012年
- 非民族院校在我国少数民族大学生培养事业中发挥了重要作用,但当前的非民族院校教育模式对少数民族教育双重性的认识仍然不到位,在教育过程中容易对少数民族大学生的心理健康产生副作用。本研究就是通过分析现行的非民族院校的教育模式在少数民族大学生教育培养过程中存在的普遍问题,研究其对少数民族大学生心理健康产生的影响,并提出相应的改进意见,从而为促进其教育模式的改进提供一些思路。
- 喜超倪峰杨金江
- 关键词：高等教育模式少数民族大学生
- 学校因素对边疆少数民族大学生心理健康影响研究
- 2022年
- 运用大学生人格问卷UPI和SCL-90症状自评量表,采用随机抽样的方式,对边疆9省(区)少数民族大学生心理健康状况进行调查并结合问卷调查结果进行对比分析,数据用SPSS27.0进行处理。结果表明:在中小学阶段,本民族对学校教育的重视程度、中小学开展心理健康教育情况、中小学教师教学方式和中小学期间是否受过伤害对研究对象的心理健康水平有显著影响;在大学阶段,家乡居民对大学教育的态度、进校后适应大学生活的时间长短、大学期间民族身份的影响情况、大学期间他人是否尊重自己的民族习惯和大学期间是否有民族歧视五项指标对心理健康水平有显著影响。
- 杨金江李德波达永仙
- 关键词：边疆少数民族大学生心理健康
- 提升生物产业科技创新效能,促进云南特色经济和谐发展被引量：4
- 2012年
- 结合云南丰富的生物多样性资源优势,在分析发展生物产业对促进云南特色经济和谐发展的必要性和重要性的基础上,阐述了提升生物产业科技创新能促进云南特色经济和谐发展的观点;同时,指出加强科学研究是提升云南生物产业科技创新效能的途径,并给出了提升云南生物产业科研团队协同生态效能的方法和步骤。
- 杨文彩商茹郭颖梅杨金江唐秀英
- 关键词：生物产业科研团队
- 影响大学生成长成才因素分析及对策——基于云南农业大学本科生的调查被引量：4
- 2013年
- 准确把握了解影响大学生成长、成才因素的现状情况及问题,有利于高校制定有效措施和方法来改善大学生成长、成才状况。通过使用自己设计的《影响大学生成长成才因素的调查问卷》对云南农业大学的500名本科生进行随机调查,对影响大学生成长、成才的内因和外因系统进行分析研究,数据用Excel进行处理。调查发现:当代大学生的性格、心理因素中还明显存在着意志力薄弱、团队合作精神不强、包容力不够、学习兴趣低下等问题;大学生的自我思考决断能力较强,但同时又非常容易受到干扰和波动;其情感诉求渠道最重要的是朋友和父母,朋友的分布又随空间扩大而减少;他们对社会实践、专业技能和人际关系具有强烈的主观学习需求;校园因素和社会、媒介因素具有非常强的相互重合、补充、调节作用。
- 杨金江陈智鑫冯迪
- 关键词：大学生成长成才
- 云南少数民族大学生体质与心理健康的关系被引量：3
- 2009年
- 运用卡特尔16种人格因素问卷(16PF)作为心理测验方法,探讨少数民族大学生的体质健康水平与心理健康的关系。结果表明,少数民族大学生的体质与心理健康以及人格因素的关联较弱。
- 杨健科秦庆杨金江高鑫
- 关键词：体质心理健康少数民族大学生
- 高校班级目标管理模式探究
- 2012年
- 学生是学校的主体,班级是学校教育教学活动的基本单位,在高校实施班级目标管理,培养良好的班风对促进良好的校风、学风有着积极的促进作用,对学生的全面发展也有着重大的影响。本文在进行班级目标管理时对活动载体进行了探索研究,获得了学生个人成长与集体发展的良好效果。
- 达永仙孔令富杨金江曲伟杰
- 关键词：高校班级管理
- 网络成瘾大学生的心理训练研究
- 2008年
- 目的探讨心理训练在解决网络成瘾大学生问题中的作用。方法应用台湾陈淑惠教授编制的《中文网络成瘾量表(CIAS)》对参与心理训练的23名网络成瘾大学生进行了训练前后测试,运用SPSS13.0对数据进行处理分析。结果网络成瘾大学生接受训练前后各项测量指标的平均值均存在显著性差异,与接受心理训练前的各指标平均值相比,接受心理训练后的各指标平均值均显著降低。结论心理训练对改善大学生的网络成瘾症状和缓解相关问题有明显的效果。
- 杨金江李德波和立青赵胜男
- 关键词：心理健康网络成瘾心理训练大学生
