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杨黎霞

作品数:5 被引量:41H指数:3
供职机构:深圳市龙岗中心医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生

主题

  • 5篇护理
  • 3篇断指
  • 3篇断指再植
  • 3篇再植
  • 2篇手术
  • 2篇手外科
  • 2篇术后
  • 2篇外科
  • 2篇护理健康
  • 2篇护理健康教育
  • 2篇健康
  • 2篇健康教育
  • 1篇断指再植患者
  • 1篇断指再植术
  • 1篇断指再植术后
  • 1篇对手
  • 1篇再植术
  • 1篇再植术后
  • 1篇手术期护理
  • 1篇手外科手术

机构

  • 5篇深圳市龙岗中...

作者

  • 5篇杨黎霞
  • 2篇钟小妮
  • 1篇王瑒
  • 1篇苏文翠
  • 1篇周慧慧
  • 1篇罗善珍
  • 1篇邱丽珍
  • 1篇黄慧玲

传媒

  • 2篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇护理实践与研...
  • 1篇中外医疗
  • 1篇医学信息(下...

年份

  • 3篇2013
  • 2篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
断指再植病人围手术期护理
2011年
目的探讨断指再植患者围手术期的护理体会。方法回顾分析我院在2008年6月至2010年5月收治的183例(221指)断指再植患者的临床资料。结果 183例(221指)断指再植患者中215指(97.3%)再植成功,仅有6指再植失败。随访后发现,除2例患者存在部分功能障碍,其余均恢复良好。结论断指再植手术结合围手术期的良好护理必定能进一步提高断指再植的成功率。
杨黎霞
关键词:断指再植围手术期护理
综合护理干预对断指再植患者断指成活率和功能恢复的影响被引量:24
2013年
目的:探讨综合护理干预对断指再植患者断指成活率和功能恢复的影响。方法:选择2010年1月~2012年6月我院收治的断指再植患者128例,将其随机分为观察组和对照组,每组64例。对照组患者给予常规药物治疗和基础护理,观察组患者在此基础上实施综合护理干预措施。比较两组患者在1周时再植指成活率和6个月时再植指功能恢复情况。结果:术后1周时观察组患者的再植指成活率高于对照组(P<0.05)。术后6个月时观察组患者再植指关节总屈曲度、血液循环状态、外观及综合评定的恢复程度均优于对照组(P<0.05),但两组感觉功能恢复程度比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:综合护理干预可有效提高断指患者再植手术的成功率,并且促进患者再植指功能的恢复,值得临床推广。
杨黎霞
关键词:综合护理干预断指再植
护理健康教育对断指再植术后功能训练的效果观察被引量:6
2013年
目的探讨护理健康教育在断指再植术后功能训练中的效果。方法选取2011年1月至2012年12月我科收治的52例断指再植患者,随机分为两组,对照组采取断指再植术后常规护理措施,观察组患者在常规护理的基础上,加大对断指再植术后功能康复训练的护理健康教育。结果两组患者经过相应的护理措施后,观察组痊愈23例,对照组痊愈17例,两者比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者对断指功能训练的知识掌握情况、认知行为改变情况和对护理人员的满意度均高于对照组,两者比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论科学的护理健康教育对于恢复再植断指的功能有极大的意义,因此,在患者断指康复的过程中要重视对患者的健康教育效果。
钟小妮杨黎霞罗善珍周慧慧苏文翠
关键词:健康教育护理断指再植
小儿手外科手术护理管理配合体会被引量:1
2011年
目的:探讨小儿手外科手术护理管理配合的效果.方法:将在我院进行手外科手术的患儿150例随机分成护理组75例和对照组75例,进行对比分析.结果:SAS和SDS评分对比,护理组明显低于对照组,P<0.05,护理组和对照组的总有效率无显著差异,而其痊愈率和显效率对比都有显著差异.结论:特殊的护理干预对小儿的情绪和手外科手术治疗效果都有很大的改善,值得临床推广.
杨黎霞
关键词:小儿手外科手术护理管理
护理健康教育对手外科术后功能训练的效果观察被引量:13
2013年
目的探讨护理健康教育在手外科术后功能恢复中的疗效。方法选取2010年1月至2013年1月,我院手外科术后病人,包括骨关节损伤、神经损伤、断肢再植等7个病种,每个病种抽取相同年龄层次的患者10例,共70例患者,每个病种内部随机分为观察组和对照组各5例,7个病种观察组和对照组各为35例。对照组采取手外科术后一般护理方法,观察组在对照组的护理基础上加大对术后功能锻炼的护理健康教育。结果经过护理健康教育的观察组患者,肌腱损伤、关节僵硬、瘢痕挛缩以及肌肉萎缩现象明显低于对照组,所有差异均有统计学意义(P<0.05)。结论科学合理的护理健康教育对于手外科术后患者手部功能的恢复意义重大,加强护理健康教育,可以增加患者疾病知识,促进健康行为,帮助手部功能有效的恢复。
杨黎霞钟小妮邱丽珍黄慧玲王瑒
关键词:护理健康教育手外科术后
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