武建雄
- 作品数：16 被引量：9H指数：2
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- 论《红楼梦》对传统叙事结构的突破
- 2013年
- 《红楼梦》对小说传统写法的突破主要体现在叙事结构上。主题的复合性使得《红楼梦》在叙事整体结构切分上具有多层次的特点。从宏观建构考察,《红楼梦》采用了单线贯穿、多线并进的叙事方式;从微观结构上看,《红楼梦》在情节组织上具有"生态性"的特点,体现出向传统美学回归的迹象。
- 武建雄
- 关键词：《红楼梦》叙事结构叙事线索
- 生态美学视野下的《红楼梦》解读
- 2015年
- 生态美学是后现代语境下人类追求与自然环境协调过程中产生的新兴学科。用现代生态美学的视野来观照《红楼梦》,可见作品用"宝黛爱情""大观园""贾宝玉人生"三个文学构建生动地探讨与表达了生态审美中主客体关系存在与协调的一系列重要命题,其生态思想与现代生态美学的主张在一定程度上具有相似性。
- 武建雄
- 关键词：生态美学红楼梦宝黛爱情
- 论《红楼梦》神话叙事的生态美学意蕴
- 2015年
- 生态美学的研究对象中,人、自然、社会是三个最为重要的核心要素。三者关系的和谐、平衡构成了生态系统具备美学特征的基础。用生态美学的理论来考察《红楼梦》中的神话叙事,"石头"神话和"还泪"神话寓含的是对个体生态美学理想的标举;"太虚幻境"神话则通过对"大观园"的对应,展现了"诗意栖居地"的生态审美理想。三个神话又一致地暗示了作者对生态美学理想不可能实现的悲观情绪。
- 武建雄
- 关键词：生态美学《红楼梦》神话叙事
- 《牡丹亭》:生态审美理想的浪漫高歌
- 2016年
- 生态美学关注人与自然之间的生态审美关系,人与自然生态关系的平衡与和谐是生态审美发生的基础,也是中国传统儒、道哲学蕴含的思想。《牡丹亭》通过杜丽娘与自然生态关系的紧张,展现出生态审美的不和谐,通过杜丽娘生死两世对情的执著,表现出其对个体生态审美完善的强烈追求。《牡丹亭》谱写的是一曲人类对生态审美理想追求的浪漫高歌。
- 武建雄
- 关键词：生态美学杜丽娘自然生态
- 元杂剧对妇德的颠覆与重构——“元曲四大家”创作论
- 2011年
- "妇德"概念源于先秦儒家经典,针对女性道德标准而立。以元曲四大家为代表的元杂剧创作通过对传统婚恋道德颠覆性的文学表现,冲破了宋儒严酷的妇德教条,构建了以"真情"为基础的道德认知,进而开启了明代尊情反理、妇女解放的思潮,元杂剧作家的创作对妇德观念的发展做出了重要的贡献。
- 武建雄
- 关键词：元杂剧妇德颠覆
- “情”本位的哲理建构与人世演绎——论《红楼梦》神话叙事结构对主题的揭示被引量：2
- 2007年
- 《红楼梦》在首尾叙事框架所包含的三个神话故事中寄寓了抽象而超拔的意义,与贾宝玉形象相对应的“石头”神话借石头的经历表达了作者人生体验的哲理玄思;“绛珠还泪”神话隐喻宝黛悲剧爱情故事,体现了作者对新的爱情理想与人文环境冲突的哲学思索;“太虚幻境”神话演绎作者对“情”形而上的认识与观念。神话较之于文本主体,其表意更为深玄,但无一不以“情”为本位而建构,而中国小说首尾叙事的传统富有对作品主旨大义的包蕴与揭示特性,因而一部《红楼梦》可以看作是对首尾叙事框架中所蕴含的“情”本位哲学主题的人世演绎。
- 武建雄张运磊
- 关键词：《红楼梦》神话叙事主题
- 重友传统的源流、表征及当代意义
- 2016年
- 朋友是家庭之外的一种社会关系,中国人对于朋友的认识经历了从"五教"到"五伦"的发展过程。春秋战国时期,儒家的先哲们对交友的目的、原则、方法进行了详细而全面的思想探索,这些思想在后世人们的交友实践中表现为真诚守信、相携互助、心志相通、惺惺相惜的光辉事迹,并被不断地丰富与发展,成为中国传统文化核心价值中非常重要的一种精神。古人重友的精神对当今时代人们的行为实践亦有着重要的指导意义。
- 武建雄
- 关键词：五伦
- “济世”理想的破灭到“无待”思想的滋生——元杂剧山东作家群的思想流变
- 2014年
- 元代社会前期,杂剧成为戏曲走上繁荣之初的主要创作形式,北方的戏曲作家多结群创作,其中,山东作家群成为当时一个影响颇大的群体。山东作家群所作剧作,题材表现多样,部分存世早期作品鲜明地表现出元蒙高压统治下,文人儒家传统"济世"人生理想从热望走向幻灭的痕迹;后期作品流露出道家"无待"的消极思想。元代山东作家群由儒而道的思想流变,不仅在元代具有典型性,也生动地反映了中国古代文人精神世界的动态。
- 武建雄
- 关键词：元杂剧济世无待
- 《红楼梦》神话叙事的意蕴阐释与艺术价值
- 《红楼梦》文本叙事中的神话成分有着系统完整的体现，“石头”神话、“绛珠还泪”神话与“太虚幻境”神话不仅相对独立完整而且互相关联融合，在文本叙述主体外层形成了完整的神话框架包围。《红楼梦》对神话的叙写属后神话时代的文人创造...
- 武建雄
- 关键词：红楼梦神话叙事意蕴艺术价值
- 文献传递
- 新建本科院校公选课教学改革探析被引量：1
- 2011年
- 公选课教学改革是新建本科院校教学改革的重要组成部分,当前我国新建本科院校公选课建设过程中存在着师资不足、课程结构不合理、课程质量不高、教学资源配置偏低等突出现象。在高等教育改革的大趋势下,新建本科院校要跟上高等教育发展的步伐,对其公选课教学必须进行改革,建设高素质的师资队伍、加强师资建设、严格督导考核制度等不失为改革的方向与选择。
- 武建雄
- 关键词：新建本科院校公选课教学
