毛曦
- 作品数：20 被引量：47H指数：4
- 供职机构：南京医科大学康达学院更多>>
- 发文基金：江苏高校优势学科建设工程项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 应然与实然:高校辅导员职业的两个维度
- 2019年
- 高校辅导员是否是一种职业的争论,已经成为高校辅导员成长与发展的阻碍。通过应然与实然两个维度的探析,借鉴医生职业的启示,建立从实然到应然的路径,增强高校辅导员的职业认同感,进一步明确高校辅导员职业角色定位,通过制度保障来提升高校辅导员的职业能力。
- 毛曦赵丹
- 关键词：高校辅导员
- 新时期高校辅导员“千百十”工作模式构建
- 2020年
- 高校学生工作从“粗放型”向“精细化”的转型,是大势所趋。南京医科大学在这个转型中,构建了高校辅导员“千百十”工作模式:高校辅导员每学年要与千余人次的学生交流,至少要关注百名学生的微信或QQ空间,至少要完成十余份代表性学生的深度调研报告,以促使高校辅导员沉下去,浸润到学生中去,做好精细化育人。
- 毛曦
- 关键词：高校辅导员
- 独立学院基层服务型党组织建设的探索——以南京医科大学康达学院构建“结对机制”为例被引量：1
- 2019年
- 基层党组织是党在各级各类高等学校中的战斗堡垒,建设服务型基层党组织是发挥党的先锋模范作用的重要方式。为保障独立学院迁址办学后的人才培养质量,应创新基层服务型党组织建设,构建"结对机制",加强与母体高校的沟通联系,采取一系列服务师生的举措。
- 赵丹毛曦
- 基于胜任力理念的高校辅导员职业资格准入机制构建被引量：1
- 2020年
- 高校辅导员作为开展大学生思想政治教育的骨干力量,如何从"入口关"确保高校辅导员充分发挥育人实效,建立高校辅导员职业资格准入机制意义重大。高校辅导员职业资格准入机制应在当前高校辅导员招聘的基础上,增加高校辅导员资格考试制度,将高校辅导员资格证书作为高校辅导员招聘必备条件;增加高校辅导员实践能力考核,将谈心谈话和理论宣讲作为高校辅导员招聘必考内容;调整和规范高校辅导员招聘的笔试和面试内容,将笔试和面试的动态权重纳入高校辅导员招聘结果统计中。
- 毛曦
- 关键词：高校辅导员胜任力职业资格制度
- 感恩的心理学研究进展被引量：1
- 2016年
- 感恩的发展性研究有待进一步深入:其一,从研究群体来看,大多数研究还集中在成人群体,以后应逐步寻求多元化,从成人转向儿童、青少年等群体,探讨如何对儿童、青少年进行感恩干预,这对青少年身心健康成长具有重要价值,对未来社会和谐发展具有长远意义;其二,感恩行为应该由静态的研究转向发展性研究;其三,加强本土化与跨文化的研究,拓宽感恩研究的领域和范围。
- 殷颢文毛曦顾友梅
- 关键词：感恩积极情绪亲社会行为
- 高校本科生党员量化管理考核的实践与思考
- 2014年
- 通过量化考核学生党员在党风党纪遵守情况、组织活动参与情况、先锋模范作用发挥情况和党建工作落实情况等,将其结果进行分析总结。同时,提出进步完善量化管理考核的措施,切实提高学生党员的思想政治觉悟、党性修养,发挥其先锋模范作用。
- 毛曦
- 关键词：高校
- 社会适应问题研究综述被引量：3
- 2017年
- 适应与发展是个体人生历程的基本任务和生存与发展的核心问题,也是个体能否顺利实现社会化的重要标志之一。对近些年国内外关于社会适应研究的文献进行了梳理和归纳,对社会适应概念的界定、社会适应的内容、测量工具、研究现状等进行了基本的叙述与分析,并在此基础上进行了评价与展望。
- 殷颢文毛曦顾友梅
- 关键词：社会适应
- 试论高校贫困生认定“三级评议”制度的构建被引量：1
- 2014年
- 高校贫困生认定工作是学生资助管理工作的基础，它的真实性、有效性决定了高校资助工作的实际效果。本文通过分析高校贫困认定工作中的不足之处，提出构建高校贫困生认定“三级评议”制度：班级定量评议、学院审查评议和学校监管评议，以规范三个层面的评议，增强高校贫困生认定工作实效。
- 褚晓芳毛曦陈璐耿建峰
- 关键词：贫困生认定
- 本科生导师制学生满意度的调查与思考被引量：13
- 2014年
- 目的:调查分析学生对其导师的工作满意度情况,为完善本科生导师制提供参考依据。方法:自制问卷,参与本科生导师制的学生对导师进行满意度调查。结果:影响导师带教满意度的因素有性别、年龄、行政职务和带教人数。导师对学生学业、生活和个人成长等方面关心越多,学生的满意度就会越高。结论:加强导师工作态度的内在改变,强化其履职实效;优化导师遴选、控制导师指导学生人数、提供导师培训、配套相关人文活动和实践项目。
- 毛曦张正东倪春辉储海燕陈璐
- 关键词：本科生导师制学生满意度
- 独立学院大学生志愿服务制度文化建设浅析——以南京医科大学康达学院为例被引量：2
- 2017年
- 随着独立学院办学质量、社会认可度的不断提高,志愿服务事业也得到了迅速发展并取得了一定的成绩,但由于成立时间短、学院外迁等原因,志愿服务发展受到很大限制,仍处于起步阶段。本文结合南京医科大学康达学院志愿服务实践,从制度文化角度来探究志愿服务发展,并提出建议与对策。
- 任园园王磊毛曦钟慧
- 关键词：志愿服务制度文化
