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温晓丹
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小学低年级识字教学之浅见
被引量:1
2012年
识字教学是小学低年级语文教学的重点也是难点,为了有效地完成这一教学任务,提高识字教学的效果,从激发学生的兴趣,采取多种教学方法,教会学生自主识字等方面进行了研究,以期让小学低年级学生更好地在汉字的学习中得到快乐和锻炼。
温晓丹
关键词:
小学低年级
识字教学
国际学校小学语文虚词教学难点分析与对策
2014年
针对国际学校中学生语言和文化背景的复杂造成汉语虚词学习的困难这一突出问题,结合虚词理论,将小学语文教学中的虚词分类、分级,结合不同文化背景,加强虚词在语义、句法、篇章具体运用的教学,鼓励学生积极参与和互动,体会和积累汉语虚词的运用。
温晓丹
关键词:
小学语文
虚词教学
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