牛书成
- 作品数：7 被引量：10H指数：2
- 供职机构：河南科技大学更多>>
- 发文基金：河南省哲学社会科学规划项目河南省软科学研究计划教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 中国大众高等教育毕业生质量评价探析被引量：5
- 2008年
- 中国高等教育的大众化不可避免地带来了高等教育的质量问题。正确评价大众高等教育毕业生质量是构建大众高等教育质量保障体系的重要环节,对于保障和提高教育质量具有重要意义。该文探讨了中国大众高等教育毕业生质量评价指标体系和评价模型。
- 牛书成刁兆峰
- 关键词：大众高等教育毕业生质量
- 高等学校内部教学质量监控体系的构建与实践——以河南科技大学为例被引量：1
- 2008年
- 河南科技大学建立了组织机构健全、监控措施完善、过程与目标并重、运行成效显著的教学质量监控体系，确保了教学工作的正常运行和教学质量的稳步提升；建立了三级责任制、三阶段重点监控和三表制成绩评定制度，使毕业设计（论文）工作的目标管理和过程管理有机结合，切实保证了毕业设计（论文）的质量。
- 牛书成田虎伟
- 关键词：教学管理教学质量监控体系
- 高校教育质量的组织与动力机制保障刍议被引量：2
- 2009年
- 高校应设立一个管理权限与责任相称的"综合质量管理部",主要负责对高校质量保障体系的评估和审计工作。高校应从四个方面着手建立质量保障的动力机制:一是制订高校发展战略规划,明确高校发展目标和行动路线,激发高校质量保障的内在动力;二是正确认识和对待来自政府的质量评估,把外在压力转化成质量保障的动力;三是开展质量教育,培育质量文化;四是要建立以薪资与绩效考评体系为主要内容的高校质量管理支持保障机制。
- 牛书成
- 关键词：高等教育质量动力机制
- 高校“两课”与人文社会科学
- 2004年
- 高校“两课”属于人文社会科学范畴,是人文社会科学的组成部分。“两课”与人文社会科学在教学内容、课程体系及教育功能上不同,而在培养学生的道德责任、促进人的全面发展上则是一致的。“两课”教学在人文社会科学教学中居于主导和核心地位。
- 牛书成
- 关键词：教育功能道德责任
- 我国大众高等教育质量评价研究
- 牛书成田虎伟张水潮朱选功李刚蔡普民孙艳红刘阳王学峰赵锡凤
- “我国大众高等教育质量评价研究”属于河南省科技厅下达2007年度软科学研究计划项目，项目编号082400440050。中国高等教育已进入大众化阶段。大众化不可避免地带来了高等教育的质量问题，质量是实现大众高等教育可持续发...
- 关键词：
- 从孙中山的三民主义到毛泽东的新民主主义——纪念辛亥革命100周年和中国共产党诞辰90周年
- 2011年
- 辛亥革命把资产阶级旧民主主义革命推向高潮。十月革命和中国共产党成立为新民主主义革命创造了条件,也促使孙中山把旧三民主义发展成为与中共最低革命纲领基本一致的新三民主义。国民大革命失败和土地革命的经验教训,使毛泽东在抗日民族统一战线新的历史条件下形成了新民主主义革命的科学思想,并引导中国人民最终完成民族、民主革命的重任,建立了伟大的中华人民共和国。历史证明近代以来中国人民选择马克思主义、选择中国共产党领导、选择社会主义道路是历史的必然。
- 王哲牛书成
- 关键词：孙中山毛泽东三民主义新民主主义
- 中国大众高等教育质量外部保障体系的构建被引量：2
- 2009年
- 大众高等教育质量外部保障的目的是为了保障和提高高等教育质量,保障高等教育经费合理有效使用,保障高校自主权的扩大;保障应遵循内外结合、以外促内,客观公正,导向性等原则;保障的主体应包括镇政府保障、学术界保障和市场保障;中国大众高等教育质量外部保障体系应从健全组织机构、多种手段并举、建评审信息库、建立专家队伍、完善拨款制度、建立绩效指标体系等方面着手进行构建。
- 牛书成
- 关键词：大众高等教育教育质量
