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王兴海

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：信阳师范学院教育科学学院更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇动机
  • 1篇中学生
  • 1篇网络
  • 1篇内部动机

机构

  • 2篇信阳师范学院

作者

  • 2篇王兴海
  • 1篇张育桂
  • 1篇金云波

传媒

  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇和田师范专科...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
学生学习的内部动机及其培养策略被引量：1
2009年
一切学习行为都是由动机引起的,学习动机对学生的学习活动起着推进和强化的作用。学生是否具有强烈的学习动机,是保证各种教学策略实施效果的前提。本文介绍了学习动机的基本理论,并以此为基础提出了中学生学习动机的培养策略,希望能对广大中小学教育工作者有所启示。
张育桂王兴海
关键词：中学生内部动机
网络学习的评价方法
2008年
本文通过对课堂评价的目的与实施原则的分析,针对当前网络课堂评价中出现的问题,提出了一些可行的网络课堂评价方法。
王兴海金云波
关键词：网络
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共1页<1>
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