王宝祥
- 作品数：14 被引量：3H指数：1
- 供职机构：中国家庭教育学会更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律建筑科学更多>>
- 《新时期班主任工作》被引量：1
- 1990年
- 如何做好新时期的班主任工作,这是广大班主任和学校领导十分关心的问题。本书力图从理论与实践相结合的角度作出回答。作者研究了十一届三中全会以来在班主任工作与实践领域的大量文献资料,结合自己多年的工作经验和近年来的课题研究成果,对涉及班主任自身素质和班主任工作实践的几个重要问题,做了较为详实的论述:
- 王宝祥
- 关键词：班级活动班集体班风师爱十一届三中全会时代观
- 关于学生迷恋网络的几点思考
- 2009年
- 青少年迷恋网络是一个世界性的问题。全国人大常委会副委员长、秘书长李建国代表全国人大常委会执法检查组所作“关于检查《未成年人保护法》实施情况的报告”中提到：目前，中国大约有4000万未成年“网民”，其中“网瘾少年”占10％左右。也就是说，我国目前有将近400万“网瘾少年”，这个庞大的数字引发了社会各界的关注。
- 王宝祥
- 关键词：全国人大常委会副委员长《未成年人保护法》迷恋执法检查青少年
- 这个“状元”家长的高明之处
- 2002年
- 有些家长自己文化水平不高,在教育孩子上缺乏信心,没有“底气”,认为有高学历的家长才能教育好孩子,能把孩子培养成大学生。史小楠的成长道路会给这些家长重要的启发。而一些文化水平高的家长,自认为有学历,教育孩子不成问题,可是孩子的发展却差强人意。
- 王宝祥
- 关键词：家庭教育
- 创建班集体的重要意义
- 1990年
- 在我们的学校里,创建班集体绝不是两可之间的事情,它是我们社会主义性质学校的特色之一,是由社会主义教育的质的规定性所决定的。只有高度重视班集体的建设,通过班集体去育人,才能保证教育的社会功能的充分发挥。因此,对于创建班集体的重要意义,必须有充分的认识。 一、只有创建班集体,才能保证育人的方向 我们要培养的是符合社会主义建设需要的“四有”新人,这样人才的素质的核心是集体主义思想和集体主义精神。一个人。
- 王宝祥
- 关键词：班集体建设集体主义思想社会主义教育优秀班集体同学关系
- 怎样优化孩子的暑假生活
- 2004年
- 每逢暑假,孩子开心,家长忧心。孩子觉得可以痛痛快快地玩了,家长担心暑假把孩子放“野”了,甚至学坏了。孩子的心情、家长的心情都可以理解。我们想帮助家长分析一下暑假可能出现的问题,并提出一些有利于孩子过好暑假的建议,供广大家长参考。根据以往的经验,孩子们的暑假可能出现以下一些令人忧虑的问题:
- 王宝祥翟立沙
- 关键词：培养孩子家庭教育教育引导教育思想心情
- 家庭教育,父亲责无旁贷
- 2010年
- 调查发现，孩子在幼儿园和义务教育阶段（小学、初中），母亲们关注和教育孩子投入的时间和精力远远超过了父亲们。有一位母亲这样描述自己的状态：“自从孩子上了小学之后，除了上班，我的全部时间和精力都放在了儿子身上，几乎失去了自己。我和儿子之间，因为教育问题，每天都面临永无休止的争斗，直打到我们俩精疲力竭，两败俱伤。”看了这段话，肯定有不少母亲感同身受：“这也是我的真实写照呀!”诚如这位母亲所言，母亲们费了太多的精力，
- 王宝祥
- 关键词：家庭教育父亲义务教育阶段教育问题精力
- 培养孩子,切莫忘记“健康第一”
- 2009年
- 现在，人才竞争年龄段前移，从大学下移到中学、小学、幼儿园，甚至在怀孕时，母亲就开始从饮食、情绪和生活环境等方面考虑对孩子智力、性格的影响。所有的家长都期望自己的孩子将来能够成人成才，走向成功，过高质量的生活。然而，目前学校、家长对孩子的教育培养，往往脱离了“素质教育”的轨道，出现了严重的“片面教育”、“过度教育”现象。学生的学习负担非常沉重，导致学生基础素质难以提高，健康状况每况愈下。
- 王宝祥
- 关键词：教育培养孩子生活环境家长
- 中国基础教育改革展望
- 1999年
- 本文从中国基础教育的发展、改革内容、基本经验和展望四个方面对中国基础教育改革进行了阐述。 作者认为我国基础教育经历了从起步、发展、停滞三个时期后，进入重新发展时期。改革开放二十年来，我国基础教育在更新教育观．体制的变革、学制改革与结构调整、基础教育法制建设、改革人才培养模式等方面取得了进展，并积累了在社会主义市场经济条件下办好基础教育的五项基本经验。 展望２１世纪，作者认为中国基础教育将实现教育现代化，并将在建立现代教育体制，全面推进素质教育，形成高素质教师群体等目标上取得重要进展。
- 陶文中王俊英胡进梁威王宝祥朱懋勋
- 关键词：基础教育教育改革素质教育教育体制师资队伍建设
- 当代儿童的特点被引量：1
- 2003年
- 儿童发展有客观规律,生理发展、心理发展、品德发展都有一些相对稳定的特点与规律,但是,孩子生活、成长在现实社会中,必定打上时代、社会的烙印。一些研究者探索了儿童的时代特点,可以归纳为以下几点。一、重视个人价值与只强调服从上级、服从父母。
- 王宝祥
- 关键词：当代儿童教育者心理疾患心理健康教育
- 加强家庭道德教育的对策
- 2003年
- 那么,在家庭教育中怎样以德育人? “以德育人”应该包括:爱国主义情感的培养,责任心、义务感的培养,良好个性心理品质的培养,勤劳节俭、孝敬父母的教育,诚实守信、遵纪守法的教育,理想、志气教育以及各种良好习惯的培养。
- 王宝祥
- 关键词：教育合力家庭道德教育孝敬父母道德实践
