王旭
- 作品数：19 被引量：63H指数：5
- 供职机构：沈阳农业大学更多>>
- 发文基金：内蒙古自治区高等学校科学研究项目国家重点基础研究发展计划更多>>
- 相关领域：农业科学环境科学与工程天文地球医药卫生更多>>
- 双氰胺对土壤酶活性的影响被引量：12
- 2003年
- 本文选用沈阳市东陵区天拄山耕作棕壤,采用室内培养试验研究了双氰胺对土壤酶活性的影响情况。双氰胺对土壤中性磷酸酶活性的影响主要在培养的前20天,表现为显著的抑制作用;对土壤脲酶活性的影响主要在培养的第20、30天时表现为显著的抑制作用;对土壤过氧化氢酶活性的影响在培养的第30天时表现为显著的激活作用;对土壤转化酶活性影响不大。
- 可欣颜丽朱宁王旭李伟
- 关键词：双氰胺土壤酶活性影响因素
- 辽西建平北部黄土母质发育土壤分类问题及植物根系生长的状况的研究
- 王旭
- 关键词：北部黄土母质土壤根系生长
- 外源铅在红壤中的迁移和形态转化
- 2012年
- [目的]为污染土壤的控制和修复治理提供科学依据。[方法]采用实验室土柱法,研究外源铅在红壤中的迁移和形态转化。[结果]在水分不饱和条件下,外源水溶性铅进入红壤90 d后并未向15～30 cm土层迁移,而是集中在0～15 cm层次;外源水溶性铅进入红壤(0～15 cm)30 d后水溶态迅速向其他形态转化,其形态分布主要以交换态为主,其次为铁锰氧化物态、残渣态、碳酸盐结合态、有机结合态(未检出)。[结论]外源铅进入红壤90 d后绝大部分还未转化为相对稳定的形态,对土壤—植物系统的污染存在着潜在的危害。红壤(0～15 cm)对外源铅的吸附主要通过离子交换和络合(或螯合)作用。
- 王旭颜丽关连珠
- 关键词：红壤迁移
- 克什克腾旗土壤盐碱化成因初探被引量：1
- 2013年
- 土壤盐渍化是克什克腾旗可持续发展面临的主要环境问题之一,该研究在搜集文献的基础上,结合野外调查,探讨了克什克腾旗土壤盐碱化的地质、地形因素、水文地质因素、气候因素等自然因素和过度放牧、不合理的草场更新等人为因素对克什克腾旗土壤盐碱化形成的影响,并提出了防止该地区盐碱化进一步发展的措施。
- 刘云超王素娟陈凤臻欧阳江城郭丽王旭
- 关键词：盐碱化
- 一种无土栽培培养杯
- 本实用新型属于无土栽培技术领域，特别涉及一种无土栽培培养杯，包括上端开口的透明杯体、避光杯体，透明杯体套设在避光杯体内，避光杯体开口上盖合有杯盖，杯盖上开设有种植孔、通气孔和导管孔，绕种植孔边缘设有贯穿杯盖的“U”形种植...
- 庞文星朴钟云李晓楠战宗祥张志民韩晓东柴宏伟许岩王旭李和爽赵殿洲崔庆利孙健武国岳郭文伟韩淑静隋友华高山张汉朋王超信立国刘玉丽孙峰
- 文献传递
- 外源水溶性铅镉在土壤中的形态转化随时间的变化
- 土壤的重金属污染及重金属污染土壤中重金属的生物效应一直是人们普遍关心的问题，本文主要研究了外源水溶性铅镉在土壤中的形态转化随时间的变化。本研究采用室内培养试验，研究了两种水溶态重金属离子（铅、镉）进入土壤后，其形态转化随...
- 王旭
- 关键词：铅镉土壤水溶性
- 文献传递
- 蒙古族人群中5-脂氧合酶基因E254K多态性的研究
- 2016年
- 本文通过相关实验研究了蒙古族正常人群中5-脂氧合酶E254K多态性分布情况,同时与汉族正常人群中分布情况进行相比,为之后研究该多态性与蒙古族人群中哮喘患者之间的关系奠定了基础.
- 许涛王旭刘佳玲冯雪吴晓东史铁伟白春英
- 关键词：5-脂氧合酶
- 新课改下地理教育的感想
- 2012年
- 课堂教学是实施新课改的重要渠道,在促进学生全面发展方面有着其他教育和教学形式不可替代的作用.但是目前地理课堂教学,很多教师还在沿袭旧的教学体制(老师讲——学生记),在如何教会学生会学上存在着一定的困难.这里结合地理教学实践,陈述了如何在新课改的形式下进行课堂教学,体现新课改的精神的认识.
- 王旭
- 关键词：新课改课堂教学角色转变研究性学习
- 土地复垦的适宜性评价——以牛夕河铁矿采选项目为例被引量：6
- 2012年
- 以敖汉旗金州嘉丰矿业有限公司牛夕河铁矿采选项目为例,对土地复垦的适宜性进行了评价。结果表明,废石场、尾矿库和预测地面塌陷区适育种植草地及人工草地。而露天采场、选矿工业场地、矿区道路、采矿工业场地和表土存储场地则适宜于造林。
- 刘云超王旭欧阳江城
- 关键词：土地复垦适宜性
- 通辽市农牧业气象灾害及减灾对策——以大风和沙尘暴灾害为例被引量：11
- 2012年
- 通辽地区地形复杂气候多变,气象灾害种类多,频率高,危害重,损失大.主要有干旱、暴雨与洪涝、大风沙尘暴、寒潮风雪、霜冻、冰雹等.本文通过对通辽市大风和沙尘暴气象灾害的相关资料的搜集研究,分析大风和沙尘暴灾害的一些特点,并提出相应的减灾对策.从而达到减轻灾害损失之目的.为实现宏观决策,保护农牧业生产可持续发展提供科学依据.
- 王旭
- 关键词：减灾对策
