王桂琴
- 作品数:6 被引量:25H指数:2
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- 构筑高校平台 促进新任教师专业发展被引量:1
- 2007年
- 在教育改革的今天,教师的专业发展已成为当今教育改革的重点和难点,社会、学校和个人是影响学校教师专业发展的主要因素,而高校新任教师又是学校发展的未来,他们在专业发展方面面临着很多问题,学校对新任教师专业发展有着最直接和主要的作用。本文应用教育社会学的理论知识,分析学校应采取哪些措施构筑学校平台,以期促进高校新任教师的专业化发展。
- 王桂琴
- 关键词:高校新任教师
- 加强高校人事管理工作的几点思考
- 2007年
- 为适应高校教育发展的需要,就必须搞好高校的人事管理工作。文章从提高人事管理工作者自身素质、科学运用激励机制和拓宽思路、大胆创新三个着力点谈对搞好新世纪高校人事管理工作的思考。
- 王桂琴
- 关键词:高校人事管理工作
- 高校实验技术队伍建设探索被引量:4
- 2007年
- 该文基于高校人事管理视角,从观念、政策、管理三个方面分析了高校实验技术队伍的现状和存在的问题,并就如何加强这支队伍的建设进行了探讨,提出了相应的措施.笔者认为:高校应更新观念,准确定位实验技术师资队伍;要重视培养和积极引进实验技术人才,以优化实验技术队伍结构;要求真务实地制定相关政策,强化管理,奖惩分明,以激发实验技术人员的工作热情,调动他们的工作积极性.
- 王桂琴
- 关键词:高校
- 调适新升本院校教师心理压力之探讨被引量:1
- 2007年
- 新升本院校教师较老本科院校教师心理压力更大更多,其心理压力主要来自于"学校培养目标的提升、学校办学功能的拓展和学校管理体制的变改。"这种过高的心理压力若长期得不到缓和和消除,势必阻碍新升本院校的教育改革和发展。因此,建议新升本科院校领导,从抓好思想政治工作入手,注重各硬、软环境建设,科学理顺学校内部机制的各种关系,全面提高和完善师资管理水平,以缓解、消除教师心理压力。
- 王桂琴
- 关键词:新升本院校教师心理压力调适
- 应用型本科院校“双师素质”教师培养的若干问题探讨被引量:19
- 2007年
- 以本院为例,阐述了应用型本科院校“双师素质”师资队伍现状及原因分析。在此基础上,从高校人事管理角度,提出“双师素质”教师培养可参考的5项措施:1.明确“双师素质”教师标准;2.严把教师入口关;3.构建有特色的教师培训、管理模式;4.修定专业技术职务评聘标准;5.以科研促“双师素质”发展,以确保建设一支有应用型本科院校特色的“双师素质”教师队伍。
- 王桂琴
- 关键词:应用型本科院校