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胡江渝

作品数:6 被引量:5H指数:1
供职机构:四川美术学院建筑艺术系更多>>
发文基金:重庆市建设科技计划项目重庆市高等教育教学改革研究项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:建筑科学文化科学电气工程更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇建筑科学
  • 1篇电气工程
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇新校区
  • 3篇新校区规划
  • 3篇新校区规划设...
  • 3篇校区
  • 3篇校区规划
  • 3篇校区规划设计
  • 3篇规划设计
  • 2篇大学城
  • 2篇建筑
  • 2篇城市
  • 1篇地域建筑
  • 1篇游览
  • 1篇入门阶段
  • 1篇山地城市
  • 1篇山水
  • 1篇太阳能
  • 1篇文化
  • 1篇教学研究
  • 1篇建筑设计
  • 1篇教学

机构

  • 6篇四川美术学院
  • 5篇重庆大学
  • 3篇中国人民解放...

作者

  • 6篇胡江渝
  • 3篇姜利勇
  • 3篇张庆顺
  • 2篇何荥

传媒

  • 3篇四川建筑科学...
  • 1篇中外建筑
  • 1篇高等建筑教育
  • 1篇土木建筑与环...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2009
  • 1篇2007
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
在制约下发展——重庆城市管理职业学院新校区规划设计
2009年
重庆大学城各校区受到山地、城市管理决策及城市规划的多重制约,通过重庆城市管理职业学院新校区的规划设计,探索了在城市规划用地条件限制下,在构建富有山地特色的生态化新校园中,必须寻求一种多方的平衡,做到既是校园的城市又是城市的校园。
姜利勇张庆顺胡江渝
关键词:大学城新校区
混合风力-太阳能发电系统在山地城市中的利用策略被引量:1
2014年
结合中国典型山地城市气候特征,分析山地城市太阳能及风能应用的可利用性。并通过对混合系统在山地中的运用策略、评价方法及优化技术手段的研究分析,为山地城市及建筑利用混合风力-太阳能发电系统的设计实施提供指导。
胡江渝何荥
关键词:太阳能风能
宝晋轩窗临望处,山围水绕林萦——重庆城市管理职业学院新校区规划设计
2007年
重庆大学城各校区受到山地、城市规划等的多重制约,通过重庆城市管理职业学院新校区的规划设计,探索在地域条件限制下,构建富有山地特色的生态化新校园,使其既是校园的城市又是城市的校园。
姜利勇张庆顺胡江渝
关键词:大学城新校区
山水相依、自然为校——重庆城市管理职业学院新校区规划设计被引量:3
2009年
重庆虎溪大学城各校区构筑于山地、水域之间,结合自然进行规划建设既尊重地域、又节约造价。重庆城市管理职业学院新校区的规划设计根据用地现状,巧借山水,把自然纳入校园,建筑立于山地、邻接流水。丰富的空间层次构建出富有山地特色的生态化新校园,营造了特定的地域校园文化。
姜利勇张庆顺胡江渝
关键词:新校区山水地域建筑文化
游览者与居民——城市风貌设计中的两种视角
2013年
城市风貌设计是以塑造城市风貌为目标的设计过程。城市风貌从实质上讲是对城市的感知,城市风貌设计可以理解为对城市意象重组,并以视觉方式呈现的过程,即设计师通过分析和研究,获得对对象城市的风貌感知,然后以技术手段呈现出来,并为其他人感知到的过程。在这一过程中,设计师对城市的感知尤其重要。设计师以游览者或居民的视角感知城市会有很大的不同,游览者视角注重宏观的结构性和整体性,而居民视角关注微观的细节和生活。本文试图通过讨论感知过程中的不同视角问题,探讨优化城市风貌设计的方法。
胡江渝
从部分到整体——入门阶段的建筑设计教学研究被引量:1
2017年
建筑设计入门阶段是重要的设计学习阶段,通过对建筑设计入门阶段的教学定位,形成对设计入门阶段的教学模式特点和要求的认知。在此基础上,以"基础设计"为教学目标,"基本建筑"为教学内容,以分步设计流程为教学模式共同架构从部分到整体的设计入门阶段课程教学框架,并通过设计教学实践的检验,使这一课程体系得到进一步完善和改进。
胡江渝何荥
关键词:入门阶段建筑设计教学研究
共1页<1>
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