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艾文娟

作品数:5 被引量:25H指数:2
供职机构:铜仁学院更多>>
发文基金:全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇中职
  • 3篇中职生
  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 1篇学习能力培养
  • 1篇职业教育
  • 1篇视域
  • 1篇双师
  • 1篇双师型
  • 1篇双师型教师
  • 1篇双师型教师队...
  • 1篇双师型教师队...
  • 1篇特岗教师
  • 1篇农村特岗教师
  • 1篇中职生学习
  • 1篇自我
  • 1篇自我效能
  • 1篇自我效能感
  • 1篇自学习
  • 1篇自主学习能力

机构

  • 3篇西南大学
  • 2篇铜仁学院
  • 1篇贵州商学院

作者

  • 5篇艾文娟
  • 1篇韦海燕
  • 1篇梁成艾

传媒

  • 1篇职教论坛
  • 1篇西北成人教育...
  • 1篇新课程研究(...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
自我效能感理论视域下中职生学习质量评价体系研究被引量:2
2016年
自我效能感作为个人对自我顺利完成某项工作能力自信度的评价,在培养学生学习自信、提高教学质量中发挥重要作用。中职教育面对的教育对象多是来源于基础知识薄弱的初中生和高中性,由于他们缺乏学习自信而造成教学质量低效。为此,提高学生学习质量该从提升学生自信入手,在中职教育中构建自我效能感中职生学习质量评价体系,它包括理论知识学习,实践技能学习和可持发展能力三个方面,对学生学习其有导向作用。
艾文娟梁成艾
关键词:中职生自我效能感
中小学农村特岗教师教学现状剖析——以铜仁市为例被引量:1
2015年
文章基于当前贵州省特岗教师招聘政策的局限性和特岗教师能力提升的必要性,通过深入铜仁市特岗教师偏多的农村中小学走访,了解到特岗教师的教学现状:职业意识淡薄、专业基础薄弱、教学技能缺失、师德师风不良,在剖析导致其原因的基础上提出改进措施,以期促进铜仁市农村基础教育教学质量的有效提升。
艾文娟
关键词:特岗教师
中职生自主学习能力培养问题与对策研究
中等职业教育是职业技术教育的重要组成部分,主要包括普通中等专业学校、技工学校、职业中学教育及各种短期职业培训等。自2009年始,中国将中等职业教育作为教育发展重点而大力推行,为了提升中等职业教育对学生的吸引性,逐步实现对...
艾文娟
关键词:自主学习能力中职生
文献传递
新时期我国职业教育“双师型”教师队伍建设的研究评析被引量:11
2011年
"双师型"教师队伍建设是职业院校师资队伍建设的重要手段。文章从"双师型"教师队伍建设的现状、培训、管理、立法与政策等五个方面对国内已有的"双师型"教师研究成果进行了梳理,发现该研究存在着"研究涉及面广但分布不均、研究成果众多但质量不高"等不足。基于此,文章认为该研究应走"理论研究与实践研究相结合,铸造研究共同体"的发展道路。
艾文娟韦海燕
中职生自学习能力培养问题与对策研究
中等职业教育是职业技术教育的重要组成部分,主要包括普通中等专业学校、技工学校、职业中学教育及各种短期职业培训等。自2009年始,中国将中等职业教育作为教育发展重点而大力推行,为了提升中等职业教育对学生的吸引性,逐步实现对...
艾文娟
关键词:中职生教育规模
文献传递
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