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蒋欢

作品数:6 被引量:55H指数:4
供职机构:湖南师范大学教育科学学院更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇哲学宗教
  • 3篇文化科学
  • 2篇医药卫生

主题

  • 3篇教育
  • 2篇游戏
  • 2篇游戏治疗
  • 2篇幼儿
  • 2篇幼儿教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生性健康...
  • 1篇短程
  • 1篇性健康
  • 1篇性健康教育
  • 1篇性教育
  • 1篇游戏功能
  • 1篇人际
  • 1篇人际关系
  • 1篇社会技能训练
  • 1篇生性
  • 1篇中学生
  • 1篇自尊
  • 1篇脑科学
  • 1篇脑科学研究

机构

  • 6篇湖南师范大学
  • 1篇西南师范大学

作者

  • 6篇蒋欢
  • 2篇曹中平
  • 1篇杨珍

传媒

  • 2篇中国学校卫生
  • 1篇学前教育研究
  • 1篇中国临床心理...
  • 1篇第十届全国心...

年份

  • 2篇2006
  • 4篇2005
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
短程团体游戏疗法应用于幼儿社会技能训练的实验研究
社会技能是一个包含着社会信息的接受、解释和传递等技能在内的多维结构体。如果个体社会技能的某个层面发展受阻,就会产生结构性失衡现象,出现社会技能缺失。 在心理学中,一般采用社会技能训练来弥补社会技能缺失。传统的社...
蒋欢
关键词:幼儿教育社会技能训练
文献传递
游戏治疗的历史演变与发展取向被引量:18
2005年
游戏治疗起源于精神分析,弗洛依德开创了儿童心理治疗与游戏结合之先河。综观游戏治疗近百年发展的历史,可以发现其大致经历了三个主要发展阶段:精神分析游戏治疗、结构主义游戏治疗、人本主义游戏治疗;逐步形成了两个基本模式:集中性游戏治疗与非指导性游戏治疗。目前,游戏治疗自身正孕育着一场革新:日益强调治疗师的角色特征以及对文化的适应性;游戏的诊断价值与治疗功能的双重变革;短期游戏治疗的兴起;游戏治疗对象的专门化程度日益提高。
曹中平蒋欢
关键词:游戏治疗
中学生自尊与社交类型的相关研究被引量:9
2006年
目的探讨中学生自尊发展的特点以及不同社交类型中学生的自尊状况,以便更好地了解中学生的心理特征。方法采用Coopersmith自尊问卷和同伴提名法,对中学生自尊与社交类型的关系进行调查。结果不同年级、不同性别中学生自尊得分差别有统计学意义;5种社交类型中学生在总体自尊、一般自我、同伴关系、学业成就得分上差别均无统计学意义,被拒绝型与其他社交类型在亲子关系得分上差别有统计学意义。结论中学生自尊仍处在发展阶段。亲子关系在自尊发展中起重要作用,而社交类型仅仅是影响中学生自尊发展的一个因素。
蒋欢
关键词:人际关系
游戏功能的再认识——来自脑科学研究的启示被引量:17
2005年
基于脑科学研究成果,在儿童发展过程中,游戏是一把“双刃剑”,即“好游戏”促进儿童的健康发展,“坏游戏”或游戏剥夺可能限制或损害儿童的发展。这些结论引发了对游戏功能的再认识,同时也有利于对儿童游戏实践活动进行一系列的反思。
曹中平蒋欢
关键词:游戏功能脑科学幼儿教育
游戏治疗的历史演变与发展取向
儿童的世界异于成人的世界。因此,不同发展水平的儿童有自己特殊的表达沟通方式:游戏。在任何文化背景中,人们普遍认为,游戏在儿童成长中肩负着不可替代的教育作用。1909年,游戏的治疗效用才在S.弗洛依德的第一例儿童心理分析案...
蒋欢
关键词:游戏治疗
文献传递
我国大学生性健康教育存在的问题及对策被引量:8
2005年
杨珍蒋欢
关键词:性教育
共1页<1>
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