袁艳红
- 作品数：34 被引量：106H指数：6
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- 相关领域：理学机械工程文化科学一般工业技术更多>>
- 太阳成像用28.4nm多层膜反射镜的设计
- 2011年
- 利用SiC/Si,Mo/Si,B4C/Si,SiC/Al,Co/Mg和SiC/Mg材料对,通过单纯形算法设计了太阳成像用28.4 nm周期多层膜反射镜,并采用遗传算法设计了具有强烈抑制30.4 nm光谱线功能的28.4 nm非周期多层膜反射镜。计算了两种反射镜在波长28.4 nm处的光谱纯度,结果表明:周期多层膜反射镜的光谱纯度SiC/Mg最高,Mo/Si最低;而所有非周期多层膜反射镜都有很高的光谱纯度。
- 陈锐袁艳红赵华
- 关键词：薄膜光学反射率
- 层间耦合对多壁碳纳米管电子结构的影响被引量：1
- 2005年
- 研究了耦合效应对多壁碳纳米管电子结构的影响.采用π-轨道紧束缚模型.计算结果表明,层间耦合使多壁碳纳米管的能带分裂,能级简并度降低,同时使多壁碳纳米管的带隙减小,小的带隙确保了每层中都存在振动模式,多数激发态电子通过相邻管的快速振动转化能量而产生无辐射跃迁,使其荧光很难观察到.
- 袁艳红李锋
- 关键词：多壁碳纳米管电子结构
- 一种基于夹合式超声波传感器的药液瓶自动更换装置
- 本发明公开了一种基于夹合式超声波传感器的药液瓶自动更换装置，包括箱体，在所述的箱体的顶部表面设有若干卡槽夹，输液管通过所述的卡槽夹固定在箱体的表面，输液管的顶部与药液瓶连接，输液管的底部均与主输液管连通，主输液管通过夹合...
- 唐梓祁杨晨赵华肖选管磊袁艳红贾鑫杨俊伟
- 文献传递
- 技术应用型院校大学物理实验课程教学改革的研究与实践被引量：6
- 2013年
- 针对大学物理实验教学目前存在的问题,考虑到物理学科的发展趋势及高等教育改革的基本要求,本着更新物理实验教师的教育思想和教育观念、加强教师的培养、调整教学体系和教学内容、改革传统的教学方法和现有的大学物理实验考核体系和评价体系以及加强实验室管理等原则,对大学物理实验教学进行了研究和实践。
- 袁艳红
- 关键词：技术应用型大学物理实验课程教学研究与实践
- 两种不同制备方法的多壁碳纳米管光学性质的对比被引量：5
- 2013年
- 分别采用化学气相沉积法和电弧放电法制备了多壁碳纳米管.利用扫描电镜测量了两种不同方法所制备样品的形貌,并在室温下测量了这两种样品的喇曼光谱、吸收光谱和光致发光光谱.结果显示:电弧法所制的纳米管管径较小,且纳米管相互缠绕明显;两种样品的喇曼光谱中均存在D模和G模,但化学气相沉积法制备的碳管的结构更完美,石墨化程度和碳管纯度更高;两种样品都在250nm处有一个强的吸收峰,当采用共振激发时,两种样品均在480nm处有带状发射光谱,而用550nm的光激发时,化学气相沉积法制备的多壁碳纳米管在820nm处具有光致发光,电弧法制备的样品在此波段则无光致发光.
- 袁艳红柯磊杨党强
- 关键词：多壁碳纳米管化学气相沉积法电弧放电法光学性质
- 微波烧结制备ZnO压敏电阻
- 2012年
- 采用微波烧结的方法制备出ZnO压敏电阻,并对试样的物相组成、微观形貌和电学性能进行了表征。结果表明,微波烧结制备的ZnO压敏电阻与常规烧结具有相同的物相结构,平均晶粒尺寸为2.1μm;试样的电位梯度、漏电流、非线性系数分别为2 479.1V/mm,6.60μA,22.6;晶界势垒形状尖锐,势垒高度为0.88eV,耗尽层宽度为16nm。与常规绕结ZnO压敏电阻相比,微波烧结过程加热均匀,使试样的微观结构具有较好的一致性,提升了烧结质量,优化了ZnO压敏电阻的电学性能。
- 柯磊袁艳红杨党强
- 关键词：微波烧结ZNO压敏电阻电位梯度
- 碳纳米管与ZnO低维材料的光学特性研究
- 纳米材料是最重要的研究前沿之一。因为这类材料在物理学、化学、电子学、光学和生物医学等领域有着广泛的应用前景。本文介绍了作者在攻读博士学位期间,利用扫描电子显微镜、荧光光谱、红外光谱、紫外-可见吸收光谱、拉曼光谱、X衍射谱...
- 袁艳红
- 关键词：碳纳米管ZNO薄膜ZNO纳米线非线性光学光限幅
- 文献传递
- 紫外光激发下氧化锌纳米线的发光特性研究被引量：22
- 2006年
- 室温条件下,用355nm的激光激发氧化锌纳米线,测量了其发光光谱·观察到半宽度较小、峰值波长约382nm的紫光峰和半宽度较宽、峰值波长约507nm的绿光峰;两峰的发光强度随激发光功率密度的变化而变化,且均存在饱和效应,但各自的变化规律及饱和值的大小不同;紫光峰的中心波长随激发光功率密度的增加而发生了明显的红移·对两峰产生的机理、强度饱和值存在的原由、强度随激发光功率密度变化及紫光峰红移的起因进行了分析·
- 袁艳红侯洵白晋涛
- 关键词：氧化锌纳米线光致发光红移激子
- 技术应用型人才培养模式的探索与实践被引量：10
- 2009年
- 根据我国高等教育大众化发展和经济建设对技术应用型高技能人才的迫切需要,结合上海电机学院技术应用型人才培养模式的具体实践,应加强实践教学改革,通过更改教学内容、探索教学方法和整合实践教学体系、促进校企合作、树立科学化管理观念及加强师资队伍建设等措施,促进新建本科应用型院校快速发展。
- 袁艳红
- 关键词：技术应用型实践教学
- 超声处理对ZnO薄膜光致发光特性的影响被引量：19
- 2006年
- 对于结晶状态好的ZnO薄膜,测量了其光致发光(PL)光谱,发射光谱中只发现了峰值波长约389nm的近紫外光.样品进行超声处理后,发射谱中不仅观察到近紫外峰,又观察到波长约508nm的绿光峰.绿光峰的强度比近紫外光的强度强得多,且近紫外峰红移.进一步的热处理使绿光峰大大增强.超声处理改变了ZnO薄膜的质量和结晶状态,使晶格中产生氧空位.处理过程中的热效应使得薄膜晶格振动加剧.当晶格振动加剧到一定程度,晶格中的氧脱离格点形成氧空位.510nm左右的绿色发光峰是ZnO晶体中的氧空位产生的.薄膜的温度越高,氧空位的浓度越大,绿光峰的强度越强.
- 袁艳红侯洵高恒
- 关键词：ZNO薄膜超声光致发光
