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许如星

作品数:2 被引量:13H指数:2
供职机构:中国计量大学理学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇图形学
  • 1篇青年
  • 1篇青年教师
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机图形
  • 1篇计算机图形学
  • 1篇讲授
  • 1篇讲授方法
  • 1篇教师
  • 1篇教师教学
  • 1篇教师教学能力
  • 1篇教师培训
  • 1篇教学
  • 1篇教学能力
  • 1篇高校
  • 1篇高校青年
  • 1篇《计算机图形...
  • 1篇裁剪
  • 1篇裁剪算法

机构

  • 1篇中国计量学院
  • 1篇中国计量大学

作者

  • 2篇许如星
  • 1篇武丹
  • 1篇邹海雷
  • 1篇孟艳姣
  • 1篇王成

传媒

  • 1篇开封教育学院...
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
浅析《计算机图形学》中线裁剪算法的讲授方法被引量:3
2009年
针对《计算机图形学》中线裁剪算法要点较多、从思想到具体算法的实现需要一定的技巧性和数据结构较复杂等特点,通过简单的裁剪实例,在引导学生积极思考、讨论的过程中,使学生发现裁剪中拒绝线段或接受线段的一些规律。通过引导学生主动地发现知识,而非被动地接受知识,从而较好地达到了教学目的。
武丹许如星
关键词:图形学裁剪
高校青年教师教学能力提升策略探析被引量:10
2017年
高校青年教师已成为高校教师的主力军,其教学能力的高低直接影响人才培养质量。因此,如何提升高校青年教师的教学质量成为各大高校密切关注的问题。基于此,本文提出提升高校青年教师教学能力的几条途径,即建立教师培养、培训工作机制;引进激励机制,增强内在发展动力;建立"传帮带"机制,以老带新,以新促老;举办各类教学技能比赛,实现"以赛促教、以赛评教",以期能为高校教师教学能力的提升提供参考。
邹海雷王成孟艳姣许如星
关键词:高校青年教师教学能力教师培训
共1页<1>
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