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文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇医药卫生

主题

  • 3篇儿童
  • 2篇精神分裂症
  • 2篇护理
  • 2篇分裂症
  • 2篇干预
  • 1篇多动障碍
  • 1篇心理
  • 1篇心理干预
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康状况
  • 1篇心理健康状况...
  • 1篇心理问题
  • 1篇治疗儿童
  • 1篇认知护理
  • 1篇认知护理干预
  • 1篇生物反馈
  • 1篇生物反馈训练
  • 1篇配偶
  • 1篇注意力
  • 1篇注意力分散

机构

  • 2篇新乡医学院第...
  • 2篇河南省精神病...
  • 1篇鹤壁职业技术...

作者

  • 4篇师凤彩
  • 4篇邢长燕
  • 3篇张俊蕾
  • 2篇曹娜娜
  • 1篇曹娜娜
  • 1篇郭素芹
  • 1篇成海芳
  • 1篇赵文慧
  • 1篇于涛

传媒

  • 2篇中国社区医师...
  • 1篇职业与健康
  • 1篇2007河南...

年份

  • 3篇2011
  • 1篇2007
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
男性首发精神分裂症患者配偶心理健康状况调查及心理干预效果评价
2011年
研究表明[1~3],良好的家庭支持直接影响精神分裂症患者的预后。为了解男性精神分裂症患者配偶的心理状态,更好地对她们进行心理干预指导,提高其应对突发事件的能力,减少焦虑抑郁等心理问题的发生,提供良好的家庭支持,
师凤彩曹娜娜张俊蕾邢长燕
关键词:配偶心理问题心理干预
儿童注意缺陷多动障碍经脑电生物反馈训练效果研究
2011年
注意缺陷多动障碍(ADHD)是以与年龄不相符的注意力分散、多动或抽动为核心症状的儿童行为问题。脑电生物反馈训练是近年来发展迅速的治疗儿童ADHD的有效方法,因其安全无不良反应等优点已常常用来治疗儿童ADHD。2009年6月~2010年6月应用BFB2000脑电生物反馈系统,对30例ADHD患儿进行治疗。
张俊蕾曹娜娜于涛邢长燕成海芳师凤彩
关键词:儿童注意缺陷多动障碍脑电生物反馈儿童行为问题ADHD生物反馈训练注意力分散
儿童精神分裂症记忆损害状况及认知行为护理干预效果评价被引量:3
2011年
目的探讨儿童精神分裂症患者的记忆损害状况及认知护理干预效果。方法将76例首发儿童精神分裂症患者随机分为干预组39例,非干预组37例,2组患者均予以常规抗精神病药物治疗及护理,在此基础上研究组联合认知行为训练,观察6周。抽取与患者年龄、性别相匹配的60名健康少年儿童作为对照组。于认知护理干预前后采用中国韦氏儿童记忆量表评定2组患者的记忆损害状况,并与健康对照组进行对比分析。结果儿童精神分裂症患者中国韦氏儿童记忆量表100-1、记图、再认、再生、触摸、理解、背数和记忆智商因子分均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01);认知护理干预后干预组患者中国韦氏儿童记忆量表累加、理解、全量表分及记忆智商因子分均显著高于非干预组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论儿童精神分裂症患者存在不同程度的记忆损害问题,认知功能护理干预能显著改善儿童精神分裂症患者的记忆损害状况,对促进患者的康复具有重要的作用。
师凤彩赵文慧郭素芹曹娜娜张俊蕾邢长燕
关键词:儿童精神分裂症记忆损害认知护理干预韦氏记忆量表
利培酮和氯氮平治疗儿童精神分裂症患者不良反应比较及护理对策
利培酮和氯氮平均为非典型抗精神病药物,治疗儿童精神分裂的疗效和安全性均有报道,但两种药物的对照研究较少,我们开展了这项研究。 1.对象与方法 1.1 对象所有研究对象均为2005年2月至2005年7月住我院儿童少年精神科...
邢长燕师凤彩
文献传递
共1页<1>
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