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郑殊

作品数:24 被引量:25H指数:3
供职机构:大连理工大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金国家重点基础研究发展计划更多>>
相关领域:理学文化科学机械工程一般工业技术更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 8篇会议论文
  • 2篇学位论文

领域

  • 18篇理学
  • 8篇文化科学
  • 3篇机械工程
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 10篇教学
  • 5篇等离子体
  • 5篇物理教学
  • 5篇物理课
  • 5篇理教
  • 3篇大学物理
  • 3篇电弧
  • 3篇多媒体
  • 3篇多媒体教学
  • 3篇数值模拟
  • 3篇物理课堂
  • 3篇课堂
  • 3篇值模拟
  • 2篇等离子
  • 2篇点电荷
  • 2篇电场
  • 2篇电场能
  • 2篇电弧等离子体
  • 2篇电势
  • 2篇电势能

机构

  • 24篇大连理工大学
  • 1篇大连海事大学
  • 1篇中国航天

作者

  • 24篇郑殊
  • 8篇李雪春
  • 8篇李淑凤
  • 7篇马春利
  • 6篇王文春
  • 3篇宫野
  • 3篇刘金远
  • 3篇王正汹
  • 3篇奚衍斌
  • 2篇刘昱
  • 2篇吕文彦
  • 2篇刘悦
  • 2篇宫继全
  • 2篇王艳辉
  • 2篇魏来
  • 1篇张甲鹏
  • 1篇刘庆国
  • 1篇徐翔
  • 1篇彭许文
  • 1篇贾莉

传媒

  • 4篇物理与工程
  • 2篇物理学报
  • 2篇纳米科技
  • 2篇全国高等工科...
  • 1篇核技术
  • 1篇光谱学与光谱...
  • 1篇大连理工大学...
  • 1篇计算物理
  • 1篇量子电子学
  • 1篇大连理工大学...
  • 1篇2007年全...
  • 1篇2016年全...

年份

  • 4篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2002
  • 3篇2001
  • 2篇1994
  • 1篇1989
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
在大学物理课堂中采用类比法教学有利于拓展学生思维能力被引量:7
2017年
本文论述了在大学物理课堂教学中采用类比法教学的体会,重点介绍了在大学物理课堂教学中所应用的对称类比和协变类比方法。在大学物理课堂教学中采用类比法教学收到了很好的效果,一方面可以加深学生对物理概念、内容及定律的理解,另一方面可以拓宽学生的思维能力,引导学生深入思考物理学中的一些问题,激发学生学习物理的热情和兴趣,对学生认识和掌握科学知识具有重要意义。通过在课堂上向学生讲授类比这种科学研究方法,可以使学生掌握类比方法,学会运用类比方法,充分发挥他们的想象力和创造力,在未来的科学研究中去发现科学问题和积极探索科学规律。
王文春李雪春郑殊李淑凤
关键词:物理教学创新思维
结合物理课教学讲授获取新知识的科学研究方法
本文论述了在物理课教学中讲述类比法、理想模型与理想实验法的体会.
王文春郑殊马春利
关键词:物理教学
文献传递
制作网页式物理多媒体电子教案
本文介绍了用Power Point制作网页式物理多媒体电子教案的方法.并简单地介绍了网页式电子教案的特点.
马春利郑殊王文春
关键词:幻灯片电子教案多媒体教学物理教学
文献传递
KMC模拟活性剂作用下的薄膜外延生长
2012年
运用动力学蒙特卡罗方法模拟了两种原子组成的薄膜外延生长时的形貌,给出了一种原子作为活性剂时的同质外延生长情况,从动力学角度模拟了表面活性剂向上漂浮的行为,模拟结果发现,在原子间结合能满足Eaa〉EBB〉EAB时,在基底上先沉积少量活性剂原子薄膜更趋于向层状模式生长;温度越高,活性剂原子越容易与沉积原子发生交换,薄膜表面更加光滑平整。同时,也发现活性剂原子的漂浮行为对温度有一个敏感的临界温度,大于这个温度时,活性剂原子呈现漂浮行为。
申卫华郑殊王正汹刘悦
关键词:结合能表面活性剂
基于教学的洛伦兹变换推导的探讨被引量:4
2014年
分析了国内外大学物理教材中的几种洛伦兹变换的推导方法,从教学出发,对相对论中洛伦兹变换推导的处理加以探讨.
李淑凤刘昱郑殊李雪春
关键词:相对论教学洛伦兹变换
《大学物理》MOOC练习资源建设及其与传统教学模式的融合
2017年
依据MOOC的教学特征和掌握学习理论,兼顾大学物理课堂教学,设计了含视频中练习、知识点自我检测、交互活动、作业、单元测验、课程考试等多样化的练习活动。编写了丰富的练习资源,包括纯提问式习题、单选题、多选题、判断题、填空题、计算题、思考题、论坛讨论题以及归纳、总结、分析、综合式或小论文式的能力扩展题目等,并附有即时反馈说明和用于同伴互评的主观题的详细评价量规。将传统教学与多样化的MOOC练习活动相融合,提高了学生的学习热情和自主学习能力,教学效果得到显著提高。
李淑凤李雪春郑殊奚衍斌常葆荣于杰马春利胡晶晶张佼胡章虎王文春
关键词:大学物理教学模式
大气压下自由燃烧弧的温度场和速度场的数值模拟被引量:3
2004年
 采用标准SIMPLE算法,并作了一些修正,给出了具体的计算步骤和流程图,将其应用于磁流体动力学(MHD)方程进行数值求解.得到了轴对称情况下,自由燃烧弧的温度场和速度场的分布,并和实验结果进行了比较.分析了不同辐射模型对温度场的影响,发现辐射导致电弧温度降低,但不同的辐射模型对于电弧的温度影响不大.
徐翔宫野刘金远郑殊
关键词:速度场数值模拟SIMPLE算法MHD方程
物理课程电子教案的应用
工科大学物理课程是工科大学生的一门基础课.教师在传授物理知识的同时,应将物理学的研究方法、思维方式等也尽可能地传授给学生.实现这一目标的重要途径之一是实行多媒体教学.在计算机辅助教学中,电子教案的编写及应用占有重要地位....
郑殊奚衍斌柳华
关键词:物理课程电子教案大学物理多媒体教学计算机辅助教学教案编写
文献传递
大面积氮气均匀介质阻挡放电发射光谱研究被引量:2
2013年
采用板-板式电极结构在大气压氮气中成功地获得了具有工业应用前景的大面积均匀介质阻挡放电等离子体。利用发射光谱技术测量了N2(C3Πu→B3Πg)和N2+(B2Σu+→X2Σg+0-0 391.4nm)的发射光谱,并研究了应用电压和驱动频率对N2(C3Πu→B3Πg)和N2+(B2Σu+→X2Σg+0-0 391.4nm)发射光谱强度的影响。结果表明,当应用电压小于6kV时,N2(C3Πu→B3Πg)和N2+(B2Σu+→X2Σg+0-0 391.4nm)的发射光谱强度随应用电压增大变化较小,进一步升高应用电压时,等离子体发射光谱强度陡然增强。本文还讨论了激发态N2+(B2Σu+)离子在纯N2和He+N2混合气体中介质阻挡大气压均匀介质阻挡放电下的主要产生机制。
贾莉彭许文杨德正王文春郑殊
关键词:电学特性发射光谱大气压潘宁电离
静电场中的相关能量
从点电荷到带电体,对静电场中引入的几个相关能量,即电势能、电场能、电相互作用能、自能、固有能、互能等做了辨析和探究.电势能是带电体间或带电体与电场间的相互作用能,具有相对性和共有性.在指定电荷相距无限远电势能为零的条件下...
李淑凤王艳辉马春利李雪春郑殊
关键词:静电场电场能电势能点电荷
文献传递
共3页<123>
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