陈孝宗 作品数:13 被引量:58 H指数:3 供职机构: 广东警官学院 更多>> 发文基金: 广东省高等学校英语教改与实践培育项目 更多>> 相关领域: 语言文字 文化科学 自动化与计算机技术 文学 更多>>
BBS会话语码转换社会语言学研究 2004年 本文基于话轮替换的分析框架,以中山大学逸仙时空BBS(Yat-sen Channel BBS)使用者在会话当中所进行的语码转换作为研究对象,对BBS会话语码转换的特点作了初步探讨。本研究旨在通过观察和分析BBS会话中汉英双语现象,从社会语言学的角度讨论其作为无标记选择时的文际策略和社会功能。 陈孝宗关键词:社会语言学 社会功能 交际策略 网络自主学习监控系统研究 被引量:1 2009年 随着信息技术的迅速发展和因特网应用技术的日趋成熟,网络学习已成为一种非常重要的教育模式,也使得构建不同于传统教学模式的网络化的教学环境成为可能。文章旨在探讨网络化的学习环境中影响学习效果的因素,指出网络教学实施学习监控的必要性,提出实施学习监控确保网络教学质量的方法与策略。 陈孝宗关键词:网络化教学 自我监控 计算机辅助英语教学中教师和计算机的定位 被引量:2 2007年 计算机和互联网作为教育手段和资源得到了广泛应用,教学手段的现代化带来高校英语教学模式的改变,教师的角色定位因此发生转化。本文从历史演进的观点,结合计算机作为指导教师、工具或媒介的作用,讨论教师在不同情况下所扮演的不同角色,并探讨在计算机辅助教学中英语教师必须具备的计算机知识。 陈孝宗关键词:教师 计算机 从语法结构规限看BBS会话语码转换 被引量:1 2007年 BBS(Yat-sen Channel BBS)使用者在会话当中经常使用语码转换,尤其是在中英文之间切换,以达到特定的交流目的。这里基于原用语框架(Matrix Language Frame)通过观察和分析BBS会话中汉英双语现象,从结构语言学的角度讨论语码转换和语法规限的关系,并提出X+ing转换结构。 陈孝宗课堂教学与网络自主学习结合的教学模式效果研究——以广东警官学院大学英语教改实践为例 被引量:1 2008年 多媒体网络技术的发展有力地推动着大英教学改革,广东警官学院展开了课堂教学与网络自主学习相结合的大英教学模式改革。通过确立教改总体思路,积极进行教改实践,取得了丰富的实验数据和积极有益的效果,凸显了新教学模式的优势,也给我们带来了新的教改启示和思考。 刘国生 曹佩升 王雨梅 陈孝宗关键词:大学英语 教学模式 课堂教学 涉外警务人工智能翻译研究可视化分析 2022年 在整理分析国内有关涉外警务人工智能翻译研究成果的基础上,利用可视化工具Cite Space对中国知网上收录相关文献进行计量分析,梳理出国内在此方面的研究现状和未来趋势,揭示了现阶段涉外警务人工智能翻译应用与研究存在的问题并提出相应建议,为今后人工智能翻译赋能涉外警务语言服务的研究和应用提供参考。 陈孝宗 丁宇关键词:涉外警务 可视化分析 网络语言语码转换的功能和心理特点 被引量:10 2007年 网络语言语码转换涉及方面甚广,其在功能和心理方面存在诸多特点。通过观察和分析网络会话中(主要是BBS会话)的汉英双语现象,从功能和心理角度对其作初步探索。 陈孝宗关键词:网络语言 语码转换 心理 从翻译伦理学角度探究文学作品中的文化差异元素的翻译策略——以《红楼梦》为例 被引量:1 2020年 本文从翻译伦理的视角出发,以《红楼梦》两个不同译本为例,审视译者在翻译文学作品《红楼梦》时,面对文化差异元素进行伦理选择的重要性,以及基于伦理选择采取相应翻译策略和方法的必要性。 陈孝宗关键词:文化差异 古典文学作品 翻译策略 翻译伦理 涉外警务英语对话的语篇分析 2022年 以韩礼德系统功能语法为框架,从情景语境和交际角色两个维度出发,基于话轮转换,就涉外警务英语口头语篇进行研究,发现其在语场、基调和方式方面具有明显职业特殊性、在交际角色方面显现出不对等性,在语言使用上凸显权威、专业和礼貌特征,验证了“形式体现意义”的语篇分析要义。深入了解语篇特点有助于提高警务人员涉外口语表达准确性,为涉外警务英语口语相关研究做出有益探索。 陈孝宗关键词:话轮转换 情景语境 数据驱动线上评学机制研究 被引量:1 2022年 本文从大数据教学评价概念和理论依据出发,通过对“随行课堂”实验班级在线学习开展问卷调查,对数据驱动的线上评学机制进行描述,阐明大数据在评学中的作用,即线上教学生成的所有数据皆可作为参与评学计算的变量,深入挖掘数据价值,能够提高教学评价的效度和客观性,同时促进因人施教,真正实现高效课堂。 陈孝宗关键词:大数据 数据驱动