- 基于博客的《文献检索与利用》课程资源开发利用研究
- 21世纪是知识经济时代和信息化社会，一个国家的国际竞争力在很大程度上受制于国民获取、利用和创造信息的能力。基于此，我国把培养和提高学生的信息素养作为素质教育的重要内容，信息素质教育又是个体终身教育的重要内容。教育部于19...
- 陈昌蓉
- 关键词：博客平台《文献检索与利用》课程资源教学设计
- 文献传递
- 高校战略规划决策评价的多维度探析被引量：7
- 2017年
- 文章讨论了高校战略规划的五种内涵解释,认为规划有静态和动态之分。高校战略规划与决策的关系是辩证统一的,二者相互联系、相互依赖、相互补充,统一于大学组织的职能履行和发展中。高校战略规划决策评价应从四个维度来进行,即规划决策分析的科学性、规划决策方案的可行性、规划决策实施的执行性和规划决策结果的有效性,从而更加科学有效地推进学校发展。
- 杨江水陈昌蓉吴家胤
- 关键词：高校战略规划维度
- 信息素质课程群建设探索——基于高校内涵发展视角
- 2015年
- 以高校内涵发展为背景,分析了信息素质教育对人才培养的重要性,以及当前信息素质教育存在的问题。提出以"以人为本、尊重差异、条件供给"为指导思想,建设宽领域、多梯度、高质量的信息素质课程群的信息素质教育内涵发展方式,并以重庆师范大学的信息素质课程群建设实例佐证了该发展方式的有效性。
- 杨平陈昌蓉
- 关键词：信息素质课程群
- 基于博客的《文检课》内生性课程资源开发
- 2009年
- 为提高《文检课》教学质量,以自建博客为主,其他博客为辅,在学习理论的指导下,对博客中与《文检课》有关的学生资源、教师资源进行了开发利用。
- 陈昌蓉
- 关键词：文检课课程资源
- 社会建构主义教学模式在信息检索课中的运用被引量：6
- 2006年
- 从情景性教学、合作学习、交互式教学这三种教学模式,探讨了社会建构主义教学理论在信息检索课中的运用。
- 陈昌蓉
- 关键词：社会建构主义教学模式信息检索课情景性教学交互式教学
- 社会建构主义教学模式在信息检索课中的运用
- 2005年
- 社会建构主义教学模式的核心思想是：以学生为中心，在整个教学过程中教师是组织者、指导者，利用情景、合作、会话等学习环境，要求充分发挥学生的主动性、积极性，最终达到使学生有效地建构当前所学知识的意义和目的。本文从情景性教学、合作学习、交互式教学这三种教学模式探讨了社会建构主义教学理论在信息检索课中的运用。
- 陈昌蓉
- 关键词：社会建构主义教学模式信息检索课情景性教学交互式教学
- 基于大数据思维方式的高校思想政治工作应对策略被引量：16
- 2016年
- 大数据的思维方式与高校思想政治工作高度契合,其完整性能提高思想政治工作的客观性、全面性能提高思想政治工作的人本性、混杂性能增强思想政治工作对象的真实性、相关性能提高思想政治工作的前瞻性、无限性能提高数据挖掘潜在价值的持续性。高校思想政治工作应对大数据思维要强化大数据素养,增强大数据思维;搭建大数据集成平台,增强大数据分析应用;把控学生思想行为动态,建立学生行为状态预警;遵循学习方式变革,促进学生个性化学习。
- 杨江水陈昌蓉张绍荣
- 关键词：高校思想政治工作大数据思维方式
- web2.0环境下的图书馆个性化信息服务研究被引量：2
- 2011年
- 分析了web2.0环境下的图书馆个性化信息服务及目前存在的问题,并展望其发展趋势和前景。
- 杨平陈昌蓉
- 关键词：WEB2.0图书馆个性化信息服务
- 高校图书馆开展大学生网络生活教育的实践及思考被引量：1
- 2015年
- 分析了高校图书馆介入大学生网络生活教育的必要性和可行性,从开课目的、内容设计、教学方法、辅助工具和课程效果等方面,介绍了高校图书馆通过选修课开展大学生网络生活教育的实践过程,分析了存在的问题,提出了相应的解决方案。
- 陈昌蓉杨平
- 关键词：大学生选修课
