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陈莹

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:湖南中医药大学更多>>
发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇教学质量
  • 2篇教学
  • 1篇学人
  • 1篇学生核心能力
  • 1篇医学生
  • 1篇医药院校
  • 1篇院校
  • 1篇质量管理
  • 1篇中医
  • 1篇中医药
  • 1篇中医药院校
  • 1篇临床教学
  • 1篇教学质量控制
  • 1篇教学环境
  • 1篇高素质医学人...

机构

  • 2篇湖南中医药大...

作者

  • 2篇王清勇
  • 2篇刘秋庭
  • 2篇涂鄂文
  • 2篇陈莹
  • 2篇张秋雁
  • 2篇黄远桃
  • 2篇向光红
  • 1篇易艳辉
  • 1篇谭李红

传媒

  • 1篇现代医药卫生
  • 1篇中国中医药现...

年份

  • 2篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
注重临床教学质量控制 培养高素质医学人才被引量:2
2012年
适应新形势下医院临床教学的需要,抓好临床教学各环节质量控制是保证临床医学教学任务顺利完成及保证教学质量的基本条件。环节质量控制内容为:健立健全教学组织与教学管理制度;高素质的师资队伍;良好的教学环境;多种形式的教学方法;注重教学改革和信息反馈。
刘秋庭涂鄂文向光红王清勇易艳辉黄远桃张秋雁谭李红陈莹
关键词:临床教学质量管理教学环境
中医药院校西医专业学生核心能力培养探讨
2012年
临床核心能力指每1个合格的医务人员必须具备的基本技能.包括病患照护能力、医疗专业知识、自我学习与改善能力、人际关系与沟通技巧、敬业精神和伦理素养、群体保健等^[1]。通过临床实习培养核心能力是培养合格医生的重要的教学环节.国内一些西医院校在核心能力培养方面,积累了一定的经验^[2],但仍需进一步规范和完善。
王清勇黄远桃涂鄂文向光红刘秋庭张秋雁陈莹
关键词:医学生教学质量
共1页<1>
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