靖桥
- 作品数:59 被引量:176H指数:6
- 供职机构:河北科技大学更多>>
- 发文基金:河北省社会科学基金河北省社会科学发展研究课题河北省教育科学'十一五'规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律艺术经济管理更多>>
- 河北省体育赛事品牌开发研究与分析被引量:2
- 2012年
- 河北省品牌赛事较少,但却有发展体育产业的优越条件.河北省要开发体育品牌赛事,必须选择一些具有浓郁特色的、传统的体育项目,如永年太极拳、沧州武术、吴桥杂技等;改革竞技体育管理体制;提高赛事质量,增强比赛的观赏性;培养体育赛事观众;注重宣传并多渠道筹措资金.
- 靖桥盖海红
- 关键词:体育赛事传统体育
- 非遗文化促进学生身心健康的探索——浅析空竹在高校的推广
- 2015年
- 空竹,最早见于北宋年间,称之为"胡敲",至今已有近千年的历史。据载,宋代宋江、明代刘侗、于奕对空竹均有表述,清代对空竹更多有记载,清代《燕京岁时记》中对空竹描述为:"空竹者,形如车轮,中有短轴,儿童以双杖系棉线播弄之。"随着国家的日益富强,古老的空竹再一次焕发青春,目前从事空竹练习者日渐增多,遍布我国的大江南北。
- 王俊宝靖桥
- 关键词:锻炼效果练习者
- 实现课内外一体化教学的有效途径——推进学生体育社团的建设
- 2013年
- 当前,高校教学改革工作正在深入推进之中,为了给大学生更多的自主学习和创新的空间,在2012年版本科专业人才培养方案制定中,出台了诸多的举措。同时,还实施调整通识课程设置,将第二课堂活动纳入人才培养方案等一系列措施。课堂教学时数的压缩直接导致授课时间的减少,促使教师在教学过程中要更新教学理念,改革教学方法,改变课堂讲授课时数占总学时数过多的状况,为学生自主学习和研究性学习创造条件,促进学生的个性化发展。
- 靖桥
- 关键词:学生体育一体化教学课内外第二课堂活动
- 非物质文化遗产融入社区文化建设的思考被引量:2
- 2013年
- 社区文化是社区建设的核心内容,将非物质文化遗产项目在社区内推广,可极大地丰富社区文化建设的内涵,也为传承与保护非物质文化遗产提供了一条有效途径。将非物质文化遗产项目融入社区文化,需要政府的大力支持、居民的积极参与以及对非遗项目传承人的选拔培养。
- 盖海红靖桥
- 关键词:非物质文化遗产社区文化
- 浅议高校体育运动伤害事故的司法责任认定和赔偿机制被引量:3
- 2008年
- 高校体育运动伤害事故的司法责任认定和赔偿机制的建立与完善,将对学校及相关人员处理运动伤害事故提供法律方面的支持,使校方与伤害方都可以做到有法可依,减少不必要的法律纠纷,同时受伤害一方可以通过运动伤害司法认定以及相对应的保险制度获得合理赔偿。另一方面,研究成果也可以起到预防运动伤害事故的功效。
- 靖桥刘根生
- 关键词:高校学生赔偿机制
- 我国体育旅游经济发展研究
- 2007年
- 随着旅游市场的发展,传统的旅游形式已经不能满足旅游者的需要,更具个性的体育旅游形式在旅游业中的重要地位越来越突出。体育与旅游的融合,为体育和体育产业拓展了巨大的发展空间,也为旅游业提供了可以持续利用的旅游资源和发展动力。
- 靖桥王晓强
- 关键词:体育旅游旅游形式旅游市场旅游资源旅游业
- 新时期高校体育教师师德浅析被引量:2
- 2004年
- 高校体育教学的目标是全面推进素质教育 ,促进学生全面健康和谐地发展 ,这一目标的实现离不开高素质的教师队伍。高素质的体育教师不仅要具备渊博的知识 ,还要具有高尚的师德。加强高校体育教师师德建设 ,打造一支高素质的师资队伍 。
- 张惠祥高宏靖桥
- 关键词:素质教育体育教师师德建设
- 关于推进石家庄市社区文化建设的研究
- 盖海红靖桥尹凤婷张立志刘允华王晓丽冯红瑞秦学武于晓明
- 课题研究针对非遗保护面临的困境,探索将非遗传承与保护与社区文化建设相结合,对于丰富社区文化内涵、提升社区文化层次具有现实的指导意义;研究方法运用合理,课题研究采用大量的问卷调查与文献分析方法,较直观地反映社区文化融合非遗...
- 关键词:
- 关键词:社区文化建设
- 高职教师队伍建设中存在的问题及对策被引量:24
- 2006年
- 高职教师队伍建设是关系到高职院校生存与发展的首要问题,本文通过对3所高职院校现状的调查与分析,发现了存在的一些共性问题,同时对如何解决这些问题提出了相应对策。
- 申小军靖桥
- 关键词:高职院校教师队伍建设教学质量办学特色学历结构
- 如何通过体育比赛提高学生的抗挫折能力
- 2007年
- 一、挫折与抗挫折能力在心理学上,当个体在实现行为目标的过程中遇到障碍,致使行动受阻、目标不能实现时,称之为受到挫折。日本教育学家大桥正夫认为:"由于某种情形而使需要的满足处于受阻或中断状态,叫做挫折。"《心理学词典》对挫折做了如下的解释:"当个体从事有目的的活动时,在环境中遇到障碍或干扰致使其动机不能获得满足时情绪状态.有时仅指阻碍个体活动的客观情景。"综上所述,挫折的产生与个体在活动中遇到的某种障碍有关,同时是与人的目的行为有关的一种特殊状态。
- 李思东靖桥
- 关键词:抗挫折能力体育比赛情绪状态心理活动意志品质心理品质