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马焕洁

作品数:6 被引量:3H指数:1
供职机构:丽水学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇药盒
  • 2篇班级
  • 1篇大学心理
  • 1篇大学心理学
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇学生评教
  • 1篇药效
  • 1篇塑料
  • 1篇透明塑料
  • 1篇评教
  • 1篇评教结果
  • 1篇情商
  • 1篇情商培养
  • 1篇中学生
  • 1篇中专生
  • 1篇文化
  • 1篇小体积
  • 1篇理工
  • 1篇理学

机构

  • 6篇丽水学院

作者

  • 6篇马焕洁
  • 2篇王坚毅
  • 2篇黄阳生
  • 2篇陈婧
  • 2篇黄伟民
  • 2篇陈建和
  • 1篇施起富
  • 1篇徐晓毅
  • 1篇钱金岳
  • 1篇王伟杰
  • 1篇朱大群
  • 1篇董海娜
  • 1篇陈力

传媒

  • 1篇理论导报
  • 1篇丽水学院学报
  • 1篇才智
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
班集体学风建设长效机制工作探讨——让学生快乐学习
2013年
班级是学生学习的乐园,班集体是合作学习,共同成长的团队。学习知识化是班集体的本质特征,关注学生的学习方式,改善学生的学习品质,引导学生主动,轻松,有效的学习,提升团队学习力,形成学习型班集体这是班级发展的时代要求和必由之路。本班主任从快乐学习出发,结合自己的实践,谈谈学风建设的一些想法和做法。一、了解学生,制定切实可行的目标班级作为一个学习共同体,其特点在于具有共同的学习愿景,也就是说班级必须有明确的发展目标。
陈建和马焕洁
关键词:班集体建设班级建设班级组织活动文化班委班风
中专生迟到现象分析与对策被引量:2
2011年
对中专生在教学过程中迟到的原因通过群投票,班级日常管理,与学生的面对面交流和内部所得的信息综合进行了分析,发现学生迟到的根本原因是思想上不够高度重视。本文对中专生在教学过程中缺乏动机、信心不足、从众心理的迟到原因进行了分析,同时指出了具体的应对措施。
朱大群陈婧马焕洁
关键词:中专生
封闭性便携式药盒
本实用新型公开了一种封闭性便携式药盒,盒体内部容纳空间设有几个更小体积单元药格,单元药格形状为扁形圆柱体即圆饼状,单元药格外侧都有螺纹,且每个单元药格都有单元药格圆形盖子,单元药格圆形盖子内部有螺纹,通过螺纹单元药格圆形...
王坚毅黄伟民黄阳生马焕洁
文献传递
药盒(便携封闭式)
1.本外观设计产品的名称:药盒(便携封闭式)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于主要是放置药品,方便携带,也可以对药品服用方面进行定量,封闭性好。;3.本外观设计产品的设计要点:产品形状和图案的结合。;4.最...
王坚毅黄伟民马焕洁
班级管理工作中学生情商培养探讨被引量:1
2012年
美国哈弗大学心理学博士丹尼尔·戈尔曼于1995年发表世隋绪智力》,书中论述:一个人的成功20%依赖于智力因素,80%依赖于非智力因素,其中最关键的是“情商”(EQ)水平。当今我国教育界正在推行的是素质教育,情商培养属于素质教育,但德、智、体、美、劳均无法全部包容情商的内涵,所以情商培养是学校教育缺失的重要部分。我们要培养振兴中华的人才,除了让学生学好各科专业知识,力求在德、智、体、美、劳各方面全面发展外,还要提高学生的情商水平,让学生有感受、理解、控制、运用和表达自己及他人情感的能力,成为受欢迎的人。从班主任角度,应从以下几点加以考虑:
陈建和陈婧施起富马焕洁
关键词:情商培养中学生班级管理工作大学心理学教育缺失
高校学生评教结果的个案分析——以丽水学院医学院为例
2009年
为了探讨学生评教的影响因素,使学生评教结果能相对地公平、客观、科学,将我院08-09学年第1学期学生评教结果输入SPSS10.0并进行成组t检验分析。结果表明:学生评教结果在不同年级、专业层次、课程性质和教师来源等方面存在较大的差异,其产生主要有学校管理层面、教师层面以及学生层面的原因,并针对这3个层面提出相应的建议。
黄阳生王伟杰陈力董海娜钱金岳徐晓毅马焕洁
关键词:教学质量学生评教
共1页<1>
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