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高健萍

作品数:4 被引量:5H指数:1
供职机构:揭阳职业技术学院更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇语言
  • 2篇转喻
  • 1篇新闻
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语新闻
  • 1篇英语作文
  • 1篇语境
  • 1篇语境顺应
  • 1篇语言习得
  • 1篇语言学
  • 1篇认知识解
  • 1篇认知语言学
  • 1篇识解
  • 1篇思维
  • 1篇童话
  • 1篇童话故事
  • 1篇批评话语
  • 1篇批评话语分析
  • 1篇作文

机构

  • 4篇揭阳职业技术...
  • 1篇哈尔滨工程大...
  • 1篇北京交通大学

作者

  • 4篇高健萍
  • 1篇陈秀聪

传媒

  • 1篇江苏外语教学...
  • 1篇齐齐哈尔师范...
  • 1篇教育测量与评...
  • 1篇商情

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2014
  • 2篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
批评话语分析的认知途径——以中国抗击新冠病毒战“疫”话语为例
2020年
本文尝试将批评话语分析融入认知语言学,揭示话语表达过程中包含的意识形态。概念隐喻是最早运用于批评话语分析的认知范式。此外,概念转喻、范畴化、前景/背景等研究范式同样可以作为认知识解模式对语篇中的意识形态进行鉴别和分析,因此认知范式可以成为批评话语分析的全新途径。基于以上视角,本文将中国抗击新冠病毒的战疫话语作为语料,分析其中所包含的意识形态,从而建构起中国负责任的大国形象。
田野高健萍
关键词:批评话语分析认知语言学认知识解
浅析童话故事中的概念转喻与儿童语言习得
2010年
儿童的阅读活动与语言习得不可分开。童话在儿童语言世界的构建过程中起着举足轻重的作用。转喻作为一种认知工具和表现手法在童话故事中广泛使用。本文以《小红帽》和《蓝胡子的故事》为例蓝本,试图探究童话中的转喻在儿童阅读和语言习得中的作用。转喻对儿童理解童话故事,习得语言以及培养逻辑思维能力起到不可忽视的作用。
高健萍
关键词:语言习得童话转喻逻辑思维
词汇评估视角下的高中英语写作教学与测试被引量:5
2014年
计算机技术逐渐应用于语言评估,借助词汇分析软件完成写作评估已然成为一种趋势。从词汇评估的角度出发,运用综合性研究方法分析高考英语满分作文在词汇广度、深度、复杂度、创新性、高频性等维度的基本特点,能解决以下问题:第一,高考英语满分作文在词汇评估维度上表现出较好的量化取向,可以为高考英语作文评估的计算机辅助测试研发提供参考;第二,词汇评估能帮助我们了解高中英语写作教学的难点,准确把握现行高中英语写作测试体系的特点以及发展趋势,从而为改善写作教学提供参考。
张建丽高健萍陈秀聪
关键词:英语作文写作教学
英语新闻中转喻的语境顺应
2010年
转喻作为一种重要的认知工具和交际策略广泛地应用在英语新闻中,以唤起读者的注意力和兴趣。本文以真实新闻为素材,分析了报刊英语新闻中转喻在词汇、语法和语篇层面的使用情况并从交际语境顺应视角对英语新闻中转喻现象进行全面的分析和解释。表明转喻在英语新闻中的运用不是任意的,而是顺应了读者及新闻工作者的心理世界、社交世界和物质世界。
高健萍
关键词:转喻交际语境
共1页<1>
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